重庆：阳光陪伴留守儿童幸福成长

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　　本报记者邓俐通讯员李梦悦

　　“薄爷爷，我们现在的生活真幸福，学校留守儿童家园有卫生间、热水器、浴霸；顶新集团的叔叔阿姨送来了棉被、床单和牙具；武警叔叔教军体拳、内务整理；爱心妈妈每天跟我们交流、谈心，照顾我们学习和生活。我们一定会好好学习，长大成为对祖国、对人民有用的人。”重庆市云阳县凤桥小学留守儿童康漪琳日前专门给市委书记薄熙来写信，感谢市委、市政府关爱农村留守儿童的好政策。

　　在重庆，有235万像康漪琳一样得到了特别关爱的孩子，他们都是因父母长年在外务工而“留守”家乡，被称为“留守儿童”。

　　为让家长放心、孩子舒心，重庆市以蛋奶工程、亲情电话、代理家长、托管中心等多种形式，让阳光陪伴留守儿童幸福成长。

　　“蛋奶工程

　　”铺就健康成长之路

　　廖崇凯是璧山县三合小学六年级学生，父母已在成都打工七八年。

　　“有时放学后，外公外婆不在家，我就自己煮东西吃，大约一周能吃上一次肉。”廖崇凯告诉记者，“现在我在学校寄宿，每天都有肉

　　吃，早餐有一个鸡蛋，课间还有一盒牛奶，比在家吃得好多了。”

　　今年春节，他爸爸回家给他量身高时，惊喜地发现他一个学期竟然“蹿”了6厘米。

　　负责学生食堂管理工作的何老师说，留守儿童的午餐是两荤两素，晚餐三菜一汤，米饭和汤不限量供应。食谱由专门的营养师配置，完全能保证儿童成长发育所需的热量、蛋白质和维生素。

　　截至去年底，重庆已有39个区县实施了让农村孩子有蛋吃、有奶喝的“蛋奶工程”，共投入资金3.5亿元，涉及学校5196所，惠及学生247.57万人。已有30个区县为非寄宿制贫困生提供免费“爱心午餐”。

　　重庆市教委副主任赵为粮介绍说，今年市财政安排专项资金1亿元，继续为非寄宿农村贫困家庭留守儿童提供免费“爱心午餐”，为农村寄宿制学校留守儿童提供免费饮用奶或鸡蛋。

　　“亲情电话

　　”搭建亲密沟通之桥

　　“妈妈，你以后要找我就在中午打这个电话哟。我会努力学习的，你放心嘛。”在午间休息时，巫山县笃坪小学学生黄小琴用班里的“亲情电话”联系上了外出打工的母亲。

　　过去学校只有一部“亲情电话”，而有100名留守儿童在校住读，孩子们想打电话总要排很长的队。这学期，学校为每个班级配备了一部无线座机。

　　留守儿童侯峰告诉记者：“现在班里有了亲情电话，我们想打电话就非常方便，有事也可以随时找到父母。”

　　近年来，大量的青壮年外出务工，重庆留守儿童数量日益增多，亲情缺失和隔代教育错位使不少留守儿童在性格养成、行为习惯、思想道德等方面出现一些问题。而“亲情电话”、“亲情聊天室”的普及，可通过父母的关爱消除孩子心中的阴霾。

　　今年，重庆市要建成2000个“亲情视频聊天室”，安装“亲情电话”5000部，进一步为农村留守儿童与父母沟通和交流创造条件。

　　“代理家长

　　”开启关怀关爱之门

　　28岁的王开仓身份有些特殊，他既是西南政法大学的研究生，又在重庆市潼南县宝龙镇中学支教，带两个班的英语课，同时还主动担任班上学生的“代理家长”。对农村、对缺少关爱的留守儿童有着浓浓情结的王开仓说：“能为他们多做一点，我就会尽量去做。”

　　在他帮扶的孩子里，学生小

　　鑫家庭最困难。他的爷爷和父母几年前相继因病去世，跟奶奶相依为命。

　　去年刚开学，王老师就发现小鑫沉默寡言，上课无精打采，也从不做笔记，第一次英语月考只考了23分。针对这一情况，王老师主动与小鑫结下帮扶对子，在学习和物质生活上给予他全面的关爱与帮助。

　　慢慢地，小鑫能专心听课并认真做笔记了，英语月考也考到80多分，在班里处于中上水平。

　　今年春节前，王开仓收到小鑫的贺卡：“您是我见过的对我最好、最令我感动的老师……我发现您瘦了，上课也经常咳嗽，请千万注意身体。”