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河北农广校稳固办学根基


  

  

  

  

  石家庄市农广校举办新型经营主体带头人培训班现场。尹丽崇 摄

  近年来,河北省各级农广校在稳定传统农民中职教育办学规模的同时,抓住政策红利,稳住办学阵地,打通中职教育与农民培训、合作高等教育的衔接通道,通过上拓网络教育、中联项目、下接短期培训,打造梯次农业农村人才队伍,构建贯通技能培训、中高等学历教育的相对完善的人才培养体系。

  据了解,河北省农广校体系相对健全,建有省级校1所、市级校11所、县级校137所,办学人员1292人,其中专职教师1066人。全省90%以上的农广校隶属农业农村部门或由县政府直管,省市级农广校均为独立建制,14所县校与农技推广机构合署,7所与教育机构合署,8所与其他机构合署。相对稳定的办学格局和灵活多样的合署形式,使得河北省农广校在推进中职教育衔接贯通方面,具备了良好的实践基础和依托。

  

  短期培训与中职教育衔接,培养涉农专业经营人员

  河北省各级农广校坚持把中职教育作为满足在乡在岗农民学习需求,培养留得住、用得上、干得好、带得动的农村基层组织负责人、乡村产业发展带头人和乡村社会服务带头人的重要渠道与有效途径。2018年春季,河北省农广校抓住农药经营准入制度实施的契机,积极争取、主动作为,与省农药检定所沟通协商,联合下发《关于开展农药经营人员教育培训工作的通知》,提出实施农药经营人员专项教育培训的同时,实行中专学历教育和短期培训相结合的“双证制”,即鼓励农药经营人员取得专项培训合格证书后,继续参加农广校学制两年的非全日制中专学历教育。学习期满,经考试考核合格,由河北省农广校颁发省教育厅验印、国家承认学历的中专证书。

  为保障教学质量,河北省农广校认真做好顶层设计,在管理过程严格执行“五个统一”,即专业统一(可选专业为植物保护、现代农艺技术、设施农业生产技术、果蔬花卉生产技术)、教学计划统一、教学进度统一、考试考务统一、学籍管理统一。全省农药经营人员1.8万余人参加专项培训,其中9000余人报名参加农广校中职教育,占培训总人数50%左右。

  

  与农民素质提升项目衔接,培养高素质农民骨干

  为满足现代农业发展对高素质农民的迫切需求,河北省农广校推动各地把农民素质提升项目与农广校非全日制中专学历教育衔接,遴选有意愿的高素质农民参加中职教育。

  在课程安排上,培训阶段学过的课程增加实践课时,并纳入教学计划予以认定;对照生产经营型农民培训规范,从专业计划中确定了6门通识课程为衔接课程。

  在教学形式上,以面授、自学和实践教学为主,注重引导学员通过中国农村远程教育网站“在线教育”栏目进行在线学习,并将线上学习情况和内容纳入期中考试考核。

  在教学组织上,实行教学计划统一、教材统一以及考试统一的“三统一”制度。

  在教学服务上,省校制定了切实可行的面授辅导计划,保证学员参辅率;组织编写并印发省考课辅导资料,强化学员自学,有效应对学员文化程度参差不齐的情况。2018年全省通过这种衔接,共招收中专学员近千人。

  

  与网络教育衔接,培养高学历农业农村人才

  河北省各级农广校长期以来与中国农大、四川农大、东北农大、河北农大等高校开展合作高等教育,包括专科、本科甚至研究生教育。2016年以来,河北省农广校在省农业农村厅科教处支持下,利用四川农业大学现代远程教育网络学习服务平台,承担了基层农技人员学历提升计划,学费由基层农业技术推广体系改革与建设补助项目解决,3年来共招收学员800多人,有效提升了基层农技人员服务现代农业的能力。

  承德市农广校于2005年经黑龙江省教育厅审核、河北省教育厅批准,成为东北农业大学承德学习中心。尽管2018年教育部下发《高等学历继续教育专业设置管理办法》,加强高等学历继续教育专业设置的统筹规划与宏观管理,但承德市农广校2019年招生保持相对稳定。高升专层次开设有工商企业管理、会计、作物生产技术、园林技术、计算机应用技术、动物医学等7个专业,专升本层次开设工商管理、法学、园林、动物科学、动物医学、农学、会计、农林经济管理、计算机科学与技术等11个专业,目前在籍学生人数1670人,其中高升专991人,专升本679人。


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