农民的“加油站”，学生的“第二课堂”———监利刘铺村“校村共建”农家书屋    农村新报讯 接到农家书屋建设任务时，监利县红城乡刘铺村村支书刘新发犯了难。由于村集体底子薄，村干部还在1980年代的老平房内办公，图书没有地方放，没有钱请专职的图书管理员。而书屋配套设施必须要规范，要把党和政府的惠民文化阵地建设好、利用好、发挥好，让谁去管理此项工作呢？
    此时，刘铺小学正在建设“梅兰书院”，刘新发找到了学校校长，将建设农家书屋的困难情况讲了出来。学校觉得这是一件有益于学校周边村民和学生的好事，于是把几间空闲教室腾出来，用作农家书屋阵地，随后学校又请人将墙面重新粉刷、装灯吊顶、铺设地板砖，到市场精挑细选书桌椅，很快，一个高质量、高标准的农村书屋就建起来了。
    书屋建成后，学校联手村里举办“新春读书会”、“暑期感恩读书演讲比赛”等活动，书屋很快火了起来。
    近年来，村里还在农家书屋组织开展了“农村土地改革讲座”“农村医疗养老保险”“钢筋工使用技术”等政策、技术专题讲座。如失地农民王必胜自从土地被征用后，靠给建筑工地打零工，又累，工资又不高，自从到农家书屋借阅《钢筋工实用技术手册》，自学业务知识，现在带领一班人承接建筑工地的钢筋制扎业务，工资和待遇明显提高。
    针对村里和学校留守儿童多，孩子缺少应有的关爱，孩子上网玩游戏，玩水发生溺水死亡事件，书屋工作人员积极组织孩子在暑假期间到农家书屋放映孩子们喜欢的少儿节目。柳元、吕旺等几名小朋友是刘铺小学六年级学生，在没建农家书屋以前，放学、放假就去玩水上网。如今这些孩子一有空就到农家书屋借阅少儿类、科技类等有关书籍，观看少儿教育节目，真正把农家书屋当成了学生的第二课堂。
（通讯员建新）