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乘着科学发展观的东风


    本报记者 何兰生 通讯员 陈寿富 蔡瑞金 李永飞

    初夏时节,高原戈壁,绿意初泛。

    在寂寞的群山之间,一声“点火”,大地震撼,神剑飞天,光耀雪山!这是第二炮兵“常规导弹第一旅”成功发射的第114枚导弹。组建短短19年,他们驱车仗剑,裹电挟雷,用一百多次惊天巨响昭示世人——我中国战略导弹部队剑随令出,迅即能战!

    铸盾砺剑先锋旅,赫赫全军一面旗!长剑战车的每一次出征,都留下深深的探索痕迹;东风劲旅的每一次跨越,都凝聚着科学发展观的巨大动力!

    创新是花,战斗力是果,人才是种子

    探寻“常规导弹第一旅”科学发展之道,首功当属历届旅党委都把树立科学理念,作为加快战斗力生成模式转变的思想先导。

    发射二营三连成立之初,过硬的“家底”只有两样:3名参加过导弹操作培训的干部,16件自制的模拟器材。就靠这些“家产”,他们3年累计编写出各类导弹操作教案规程22本,培养出一大批“全能号手”、“活电路”、“活参数”、“活规程”;全连80%以上的战士都能操作2至3个号位,成为全旅的标杆,被中央军委授予“导弹发射先锋连”荣誉称号,培养出4名一等功臣、7名二等功臣。成功的“秘诀”何在?三连官兵只有两个字:创新。

    靠创新,他们找到了缩短新装备形成战斗力周期的“诀窍”;靠创新,他们找到了从机械化快速向信息化转变的“钥匙”;靠创新,他们找到了加速完成新装备操作训练需要的“抓手”。今天的“第一旅”,创新之举已成风尚。训练场上,自主创新的“仿真弹”犹如实装列阵;推演大厅,模拟战场犹如实兵对弈;作战区域,旅、营、架三级指挥网电波频传。在训练实践中探索出的专业理论背讲、指挥流程推讲、操作规程串讲“三讲”训练法和“营营对抗、架架排序”训练法,使训练效益成倍增长,双双进入第二炮兵军事训练“十大创新训法”,在第二炮兵全面推广。

    武器犹锋刃,人才是剑柄,人装合一才能使长剑灵动自如,锐不可当。说起新型人才,该旅政委张继春介绍说,人是战斗力的决定因素,只有把科学育人作为加快战斗力生成模式转变的有力支撑,才能多出人才,快出人才,出打仗人才。为此,该旅建立了一系列育才机制——

    率先建立“优秀后备指挥人才库”、“技术尖子人才库”,每年开展军事技能大比武和“六类标兵”评选表彰活动,将80%以上的立功指标用于军事训练,设立人才奖励基金,每月为技术尖子和技术骨干发放津贴。

    依托军地优势“借船出海”,先后与5所军地院校协作办学,开办“挎包学校”、周末育才班,全面提高官兵的综合素质。他们还开办了育才中心,电子技术、数码制作、美术工艺、书画艺术、音乐制作等“五大工作室”培养出一批“训练有虎气、工作有才气”的“小能人”。

    坚持超前培养人才,拟制人才培养规划“路线图”,超前“选种育苗”,士官培养从新兵抓起、连长培养从排长抓起,先考核再定岗,对大学生干部采取当号手学专业、当排长学带兵和定向培养“三步法”,全面提高任职能力。

    选送技术骨干追踪装备设计、跟踪研制生产、参与定型试验,在武器装备列装前就掌握基本理论和操作技能,根据武器装备性能紧前配套,编写280万字的训练教材和操作规程,制作42类360多份多媒体教学课件。如今,全旅有30多人获得全军优秀人才奖。  

    “网上砺剑”决胜未来战场

    100次浴火飞天,100声惊天巨响——从戈壁深处“首发告捷”到东海之滨的“初试锋芒”,从西北大漠的“多箭齐射”到雪域高原的“滚滚惊雷”,这看似相同的壮美弹道背后,却蕴含着“常规导弹第一旅”转变战斗力生成模式的一道道绚丽轨迹——突破气象“禁区”,实现从“择机发射”到“随机发射”的转变;提高机动能力,领略从“固定发射”到“机动发射”的变迁;紧贴实战背景,打造从“和平环境”到“战场环境”的升级。

    走进这个旅,就会发现官兵手里除了导弹武器外,还多了一件新装备——每人一台笔记本电脑。这在全军也不多见,更令人咋舌的是,他们通过自身的体系融合,打通了信息快速流转的“奇经八脉”——


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