本书从全国多年实践探索与未来大学生“村官”发展角度，对大学生“村官”所应具备的思想文化素质、业务知识及自身能力提升等进行了论述。全书采用理论与实例相结合的方式，重在案例分析与解说，突出针对性、实用性和知识性。