加拿大图书馆开设儿童“听书”活动

　　最近，加拿大首都渥太华的丽都图书馆为少年儿童举办了用英、法双语写作业的活动，在每周二、四的晚上，由志愿者担任辅导老师，用一个半小时的时间辅导5岁以上儿童使用双语来完成家庭作业。同时，丽都图书馆还专门为2至3岁儿童开设“听书”活动，即儿童由父母抱着“被读书”。加拿大有关机构研究发现，儿童读书越早，长大后学习能力就越强，并能减少与他人交流的困难。

　　摘自《新华书目报》