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创新远程教育学用模式 促进农民致富


  9月20日,天全县城厢镇在向阳村活动室举行了2011年农村党员远程教育学用培训会,来自该镇农村党员、村组干部、入党积极分子、致富带头人、大学生村官共60余人接受了远程教育硬件配置、信息接收、互联网演示、现场技术咨询等知识培训。当天,培训会还组织收看了蔬菜种植、弥猴桃管护等农村适用知识专题讲座。

  近年来,天全县城厢镇高度重视农村党员干部现代教育,镇党委坚持边建边用、以学促用、以用为本的原则,突出站点“建、管、用”三个环节,全面加强农村党员干部现代远程教育,建立了远程教育站点播放、管理、学习长效机制20多个,有力地推动了农村远程教育学用活动的制度化、经常化开展。

  一方面突出一个“建”字,着力在站点建设上下工夫。开展农村党员干部现代远程教育工作,“建”是基础。城厢镇把终端接收站点建设作为现代远程教育工作的首要任务,摆上党委工作重要议事日程,与全镇工作同安排、同部署、同检查、同验收,明确建设任务,加快建设进度,严把建设质量,先后分两批次建立起农村远程教育站(点)9个,为各站(点)配备了电脑、电视、卫星接收机、投影仪等远程教育设备设施,每个站(点)专门落实远程教育学习室50平方米以上。目前,该镇已有10个村完成了农村远程教育站(点)建设。

  另一方面突出一个“管”字,着力在制度建设上下工夫。开展农村党员干部现代远程教育工作,“管”是关键。今年,该镇党委制定下发《城厢镇农村党员干部现代远程教育工作实施意见》,与各村党支部签订了《农村党员干部现代远程教育目标责任书》,专门落实一名班子成员分管远程教育,指导各村加强农村党员干部远程教育工作,帮助村党支部建立远程教育长效机制,建立完善播放登记台账。同时,还组织农村党员、村组干部、入党积极分子、致富带头人、大学生村干部到市内外参观学习,接受远程教育知识专题培训,把大学生村干部培养成为远程教育操作管理、教学辅导、农技辅导和教学资源建设信息员,从根本上解决了“有人管”、“怎么管”的问题,使农村党员远程教育达到了建设管理规范化、学习培训制度化、信息反馈经常化、考核评估科学化。

  此外突出一个“用”字,着力在学用结合上下工夫。开展农村党员干部现代远程教育工作,“用”是目的。城厢镇精心组织教学活动,增强远程教育实效性,健全完善学习制度,增强远程教育规范性。今年以来,该镇结合县委“突破提升年”活动的开展,把远程教育与农村专合组织建设有机结合起来,创新开展“远教+支部+基地(协会)+农户”工作模式,先后建立茶叶(龙尾村)、蔬菜(白石村)、食用菌(沙坝村)、蚕桑(马溪村)、果品(向阳村)等远教种养殖培训基地5个,把远程教育向产业基地和产业协会延伸,把适用技术课堂办到田间地头,提高农村群众致富增收能力。与此同时,该镇还通过开展农村党员远程教育学用现场会,广泛宣传农村党员远程教育的目的和意义,激发广大党员通过参加远程教育,率先掌握先进科技,从而提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质,增强党员带头致富和带领群众共同致富的能力,培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,扎实推进社会主义新农村建设。

  据悉,今年以来,城厢镇充分发挥“三心一站”作用,利用远程教育站点优化活动场所功能,组织农村适用技术培训达10多场次,受教育面达96%以上,较好地促进了农村产业结构调整,实现了远程教育由“建”向“管、学、用”的转移。截止目前,该镇共实现农民人均增加收入达450元以上,完成了年初目标任务的90%以上,有效地提高了党员干部队伍整体素质,夯实了党在农村的执政基础。


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