精神进课堂，青年担主讲。

　　“各位同学，大家晚上好！今天我向大家汇报的主题是《从决议中体会过往的不易、现实的意义与未来的深意》。”教室里，南开大学习近平新时代中国特色社会主义思想学生宣讲团学生负责人赵琦在向数十位同学娓娓道来，其间不时有互动交流。

　　“宣讲不仅要有内容，也要有新颖的形式，让同学们方便听、喜欢听。”赵琦说，在学校的支持下，23名宣讲团成员利用课余时间研讨、备课，多次通过线上线下形式展开宣讲。

　　赵琦认为，学习全会精神的过程和把精神讲出来是完全不一样的感觉，准备讲义内容是在学习，宣讲时与同学们互动交流又是一个再认识的过程，最终相当于得到双倍的收获。

　　近期，天津市积极组织高校广大青年学生开展党的十九届六中全会精神宣讲工作，组织高校理论宣讲“轻骑兵”走进中小学、乡村红色讲堂，拓宽全会精神宣讲覆盖面。

　　全会通过的决议强调，党坚持实施创新驱动发展战略，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。

　　“我们企业的每一次成长都与国家的发展机遇密切相关。如今，公司各层级都在学习全会精神，瞄准国家重大战略和‘卡脖子’技术难题，力争取得新突破。”青年创业者谢高辉在学习全会精神的过程中很有感悟。

　　谢高辉所在的广州黄埔区科技企业加速器园区，园区党委下属的43个党支部均以“线上＋线下”方式组织开展了全会精神的学习，参加学习的党员和入党积极分子超过500人。不少参加学习的青年党员表示，不负韶华、强国有我，将在新一轮科技革命和产业变革中贡献青春力量。

　　一场场宣讲如精神洗礼，为敏于求知求索的青年指明人生航向。

　　一个多月来，河南省信阳市“百姓宣讲团”成员、革命老区新县苏河镇党委书记汤勇，用通俗易懂的语言，向乡亲们宣讲全会精神。

　　在与青年的互动交流中，当回答“当代青年如何学习贯彻全会精神”的提问时，扎根乡村工作14年的汤勇结合自己的成长经历，鼓励青年干部树立“为群众做点事”的信念，扎根基层、奉献青春，在乡村振兴的大潮中磨砺自我、成就人生。

　　“乡镇的工作虽然苦点累点，但很充实，很有成就感，我将从全会精神中汲取营养，做好宣讲，坚定信念，在新征程上带领乡亲们过上更好的日子。”汤勇充满信心。

　　创新方式增实效

　　线上线下相结合，网上网下齐发力。更加立体化、多样化的宣讲形式，推动全会精神在基层群众中走“新”更走心。

　　“文艺＋宣讲”“VR＋宣讲”“新媒体＋宣讲”……连日来，一场场充满“热”度、颇具“鲜”味的全会精神宣讲活动，在江苏各地生动开展。

　　在无锡市惠山区洛社镇“党史学悟社”，宣传干事陈军向参观者讲述“井冈烽火”篇章时，会帮助参观者戴上VR眼镜，让参观者如同置身于井冈山革命博物馆。“能感受全国其他地方的红色资源，身临其境感悟党史，这对于学习全会精神很有帮助。”一位参加活动的党员说。

　　共青团南京市六合区委围绕“百年党史我来说”主题活动征集全区团员青年、团干部的全会精神感悟音频，通过新媒体阵地“青宝学党史”专栏发布，为广大团员青年搭建网上交流研讨平台，覆盖青年群体23000人次。

　　北京全市组建各级各类宣讲团，深入基层开展宣讲2800余场。2021年12月，北京市委组织部联合北京日报社组织开展“学习全会精神　传承百年经验”网络竞答活动，围绕全会决议和党史知识精心设计问答题目，引导全市各级党组织和广大党员干部原原本本学、结合实际学，全市党员干部积极响应、广泛参与，累计15万余人参与答题。

　　乡村振兴促发展，新乡村里传佳话。

　　“你们看了吗，最近我们这有一个关于‘牛歌’的视频在网上火了！”在安徽省铜陵市义安区老洲乡中心村，村民赵青播放着手机里的视频，和围坐的村民一起观看。“全会精神啰，振奋人心哟……”视频里，一首“铜陵牛歌”合辙押韵、旋律动听。

　　在铜陵当地，老老少少都能哼唱上几句“铜陵牛歌”。“把群众喜闻乐见的曲艺形式重新填词编曲，在网络上传播推广，丰富了群众精神文化需求，加深了对全会精神的学习理解。”义安区委宣传部部长吴伟说。