送给农民一把金钥匙，让他们打开致富的大门。3月20日上午，在河南省社旗县李店镇下郭村科技基地，下郭村农民胡明玉对笔者说：“下田有技术指导，看样板有示范园，依靠‘四课堂’，我今年的一个8分地大棚黄瓜净收入7300多元。”

    其实，胡明玉只是社旗县实施“四课堂”计划的受益者之一。2011年，该县已有20万农民通过“四课堂”享受全过程科技服务，全县农业总产值达到45.6亿元，科技贡献率达44%以上。

    空中课堂启民智

    2月10日晚，天刚擦黑，劳作了一天的唐庄乡何庄村农民便匆匆吃过晚饭，赶到县农村党员远程教育接收室，收看远程教育课程，了解市场行情、查询致富信息和全国各地农产品的销售价格。如今，白天下地、夜晚和雨天上课已成为该村村民的新时尚。今年以来，唐庄乡充分利用农村党员远程教育网这一信息平台，在全乡9个行政村全部设立接收点，并配备了专职管理员随时对农民开放，帮助农民在“空中课堂”学技术、解难题。

    “河南农业大学张绍文教授讲的《无公害蔬菜》浅显易懂，俺最爱听！”“社旗县农业专家讲的快乐植棉新模式确实管用！”在何庄村，说起“空中课堂”里的专家教授，农民如数家珍。前几天，村里养鸡大户郭春山的鸡得了一种怪病，头部发黑，羽毛混乱，不吃食，郭春山找到管理员，通过“空中课堂”的留言板向专家请教，得知鸡患了组织滴虫病，他赶紧按专家给的配方治疗，很快将病鸡治好了。

    流动课堂科技送田头

    3月19日，笔者走入朱集乡李庵村看到，一辆流动宣传车车体上“科技下乡、进村入户”几个大字赫然醒目。该村50多位农民围在一起，听县农技中心高级配肥师陈春先讲解小麦需肥规律、测土配方施肥技术及春季小麦病虫害防治技术知识。

    据介绍，李庵村地处偏僻，小麦常年亩产在300公斤左右徘徊。2009年以来，该乡邀请县农技中心的专家“会诊”，经过测土，开出了土地营养“配方”，加上科学管理，现平均亩产达到401公斤，3000亩低产田变成了示范园。今年不但每亩地投资减少了10多元，而且小麦苗情十分喜人，是近几年来少有的景象。

    “走到农民中间才知道农民需要什么；走近田间地头，农业技术才能找到结合点，才会变成效益。”该县技术员王聚成向笔者大发感慨。

    近年来，社旗县围绕优质小麦、棉花、烟叶、脱毒红薯、蔬菜、林果、畜牧等七大产业链的特点，实行高级专家下乡镇、技术人员进村庄、科技能手入农户，在示范基地、田间地头、温室大棚开设“流动课堂”。

    观摩课堂“复制”致富经

    饶良镇豆观行政村农民李长军是村里有名的植棉能手。这些年种植棉花，每亩每年施肥、打药投资20多元，可每亩棉花收入只有800多元，并且因为连年重茬，棉花品质和产量很难有保证，就是找不到解决的好办法。

    2011年1月，村里建起了棉花优质高产栽培示范园，请来县农技中心高级农艺师定期蹲点管理。由麦套棉改为春季育苗、搬钵麦收后移栽的“快乐植棉模式”。去年，全村300多亩棉花亩均收入2600元以上，李长军种的3亩鲁棉妍23号棉花杂交新品种，亩均效益达2900元。

    一个新品种、一项新技术的推广往往受到资金、市场、管理、技术和传统观念的制约。为此，社旗县将人才、资金、技术和信息等资源集中起来，建起了无公害蔬菜、棉花无土栽培新优品种繁育等10处农业科技示范区。示范区全过程向农民开放，农民从示范区“复制”技术，回去指导生产。

    市场课堂增收上“保险”

    太和乡后赵村的张金奎4年前搞起了养鸡。头一年没经验，鸡群产蛋少，而且防疫没跟上，收入根本不够成本。第二年产蛋多了，可市场上鸡蛋价低滞销，又没赚到钱。

    这类现象引起了社旗县决策者的关注，农民生产出的产品，不一定能赢得市场，取得效益，把产品转化成收益，农民必须学会闯市场。于是，该县一方面引导农业龙头企业与农民结成利益共同体；另一方面，组织鼓励农民成立经济合作组织，让农民“抱团”闯市场，在实践中学习市场经。