本报讯（记者张凤云）6月23日上午，在中央对外宣传办公室举行的新闻发布会上，中宣部副部长、新闻发言人、中央建设学习型党组织工作协调小组办公室主任王晓晖表示，学习型党组织建设工作取得了明显成效。

    一是在学习贯彻党的理论创新成果、提高党员干部思想政治素养方面取得明显成效。各地各部门普遍把深化理论武装作为第一位的任务，组织党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，深化了党员干部对党的理论创新成果的认识和理解。

    二是在坚持学以致用、推动解决改革发展稳定中的突出问题方面取得明显成效。各地各部门紧紧围绕本地区、本部门、本单位的中心工作抓学习、促学习，努力把学习成效转化为领导发展的实际能力，转化为正确的工作思路和政策措施。

    三是在创新学习理念、丰富学习方法、增强学习吸引力感染力方面取得明显成效。各地各部门积极创新学习理念，建立有效管用的学习制度，构建多层次、多样化的学习载体和平台，调动了各级党组织抓学习、促学习的积极性主动性创造性。

    四是在营造浓厚氛围、推动学习型社会建设方面取得明显成效。中央和地方新闻媒体发挥各自优势，深入宣传中央的部署和要求，介绍各地区各部门的经验和做法，扩大了学习型党组织建设的社会影响，有效带动了全社会的学习，有力促进了学习型社会建设。

    王晓晖说，一年多的实践，既深化了我们对学习型党组织建设的认识，又为我们做好下一步工作积累了宝贵经验：一是必须坚持把深化理论武装、提高思想政治素养作为第一位任务，不断增强各级党组织和党员干部贯彻党的理论和路线方针政策的自觉性坚定性。二是必须坚持理论联系实际、把切实改进学风文风作为重要切入点，把向书本学习、向实践学习、向群众学习统一起来，提高学习的针对性实效性。三是必须坚持把建设学习型领导班子作为重点，突出抓好县处级以上领导干部的学习，使领导干部成为学习型党组织建设的组织者、带动者、促进者。四是必须坚持把改进方式方法作为着力点，树立先进学习理念，构建多层次、全方位、立体化的学习平台，增强学习的吸引力感染力。五是必须坚持把建立健全考核评价体系作为关键，在健全制度、完善制度、增强制度执行力上下功夫，使学习由“软任务”向“硬约束”转变、由“抓活动”向“促常态”转变。