甘肃张掖“五抓”人才培养模式

石金龙　本报记者　邓保群

　　近年来，甘肃省张掖市甘州区长安乡前进村农村实用人才培训基地积极搭建服务平台，形成了“五抓”人才培养模式，有效促进培训成果转化，培养了一大批农村实用人才。

　　一是抓“精”学员论坛。引导学员紧紧围绕自身经验与发展瓶颈，共同探讨思路想法，最终达到“提出问题、集体解决、提出思路、集体研判、集思广益、群策群力”的目的。二是抓“好”产业信息引导。充分发挥基地建在现代农业示范区的优势，现场教学，向学员展示先进实用农业技术和市场信息，拓展学员视野，丰富创业致富理念，提升发展信心。三是抓“实”产业对接暨产品推介会。为每期学员召开产业对接暨产品推介会，搭建产业融合、学员合作平台，促进学员由单打独斗向抱团发展转变。四是抓“活”训后跟踪调研。为学员建立培训档案，召开历届优秀学员回访座谈会，发放学员回访表，跟踪回访学员技能应用和产业发展情况，解决实际困难，进一步巩固培训效果。五是抓“准”智力扶贫。对贫困地区基层组织负责人和产业发展带头人坚持扶志扶智相结合，组织甘肃礼县深度贫困村负责人举行座谈交流会等。

　　截至目前，该培训基地累计培训各类农村实用人才5500余人次，通过强化成果转化，参训学员示范带动能力明显增强。根据回访统计，80%学员有了新发展。　

　　石金龙　本报记者　邓保群

点击支持一下 共有条评论 相结合 强化 带动能力