在化肥施用的过程中，因操作不科学会导致农作物生长受到影响，严重的会减产，还会恶化局部土壤环境。如施用尿素、过磷酸钙等拌种，常常引发烂种死苗；单施氮肥使农作物徒长、贪青，造成倒伏，引发病虫害；在忌氯作物上施用含氯化肥使作物中毒；投肥过量，不但不成比例增产反而遭致减产；单质肥料施用过量产生拮抗作用。这些，都是化肥施用上常见的技术障碍。为了更好地提高化肥利用率，优化施肥环境，尽量减少污染，必须科学地用好化肥。

　　首先，要慎重用好化肥。农作物施用化肥作种肥，可以起到及时补充肥料，快速增肥，以少胜多，促进壮苗早发的作用。但是，也不能随意胡乱拌种。如浸泡过的棉种，不能用尿素拌种，因尿素中含有少量的缩二脲对种子发芽产生不良影响。又如氯化铵也不宜作旱地种肥。还有窑灰钾肥也不能作种肥，因其中的氧化钙吸水性强，在土壤中吸水后分解成熟石灰，放出大量的热能，影响种子发芽。有的化肥作种肥，应随时拌种随即施用，不能用隔夜拌的种子，如过磷酸钙拌棉种，若堆放到次日播种，种子会全部损芽。

　　其次，要避施单质肥料。在化肥的施用上，应该遵守的规律是“营养元素的同等重要和不可代替律”。不同营养成分在作物体内的含量往往相差数倍甚至更多，但不能相互取代。如果单施氮素化肥，碳水化合物大量用于合成蛋白质、叶绿素及其它含氮化合物，形成的纤维素和果胶甚少，茎叶疯长，作物晚熟，籽粒不饱满，且易倒伏或者酿成病虫灾害。忌氯作物，如甜菜、块茎、大蒜、西瓜、烟草、茶叶等，施用含氯化肥会促进作物体内碳水化合物水解，影响淀粉和糖分的形成，既减少产量又降低品质。还有偏施某种微量元素，对其他微量元素也会发生拮抗作用，损耗各自的效能。因此，在农业生产上应大力推广配方施肥，做到趋利避害，平衡发挥肥效。以氮、磷、钾肥需求比例为例，水稻为1.0∶0.22∶1.2；棉花为1.0∶0.3∶0.9。

　　再次，要严防过量施肥。适量增施化肥，可使农作物显著增产。当施肥量增加到一定程度后，增产比例逐渐减少。超过作物所需施肥量后，不仅不增产，反而造成减产，这就是施肥上常称的报酬递减率。如果铵离子过量，就会影响葡萄糖转化为蔗糖，降低糖度，并引起植株亚销酸中毒，抑制新芽生长。钾离子过剩会抑制对钙、镁的吸收。因此，指导施用化肥时，一要根据作物的需肥规律施肥；二要根据当地的土壤、当时的气候状况施肥；三要讲究施肥方法，做到定量施肥、深层施肥，以水调肥；四要提倡与有机肥混用，增强互补效应。

　　□余宏章