(七)培养过程——以2年制硕士研究生培养为例

科技小院研究生培养过程如图5-2。

图5-2 专业学位研究生科技小院模式培养流程示意图

图5-3 曲周科技小院2010级研究生毕业合影

　曲周科技小院研究生培养模式具有以下几个特点。

　　1、培养地点为基层生产一线的开放环境

　　2、培养目标综合化

　　3、培养观念人性化

　　4、培养主体多元化

　　5、引入学前实践教育机制

　　6、学校导师和地方导师联合指导

　　7、研究生具有学生、研究人员以及当地农技部门的“编外”技术人员多重身份

　　8、培养过程理论与实践结合、学习与服务结合、教书与育人结合

　　图5-4研究生曹国鑫在科技小院的6种身份

图5-4研究生曹国鑫在科技小院的6种身份