随着国家对农村教育投入力度的加大，城乡小学经费投入差距逐步缩小。2003―2010年，农村普通小学生均预算内事业费支出水平与全国平均水平相比，由86.96%提高到94.78%，农村普通小学生均预算内公用经费支出水平与全国平均水平相比，由72.95%提高到92.71%。

　　2.普通初中教育

　　近年来，农村普通初中与城市普通初中、县镇普通初中处于一种不断调整的格局中。2003―2010年，全国农村普通初中由3.73万所变为2.87万所，在校生数由3160.4万人下降到1784.47万人，下降43.54%；全国城市普通初中由8989所变为7279所，在校生数由1143.94万人下降到1059.02万人，下降7.42%；全国县镇普通初中由1.75万所变为1.89万所，在校生数由2314.08万人上升到2432.42万人，增长5.11%。2010年县镇普通初中在校生数已经超过了农村普通初中在校生数。

　　虽然农村普通初中教师学历合格率有了提高，但城乡间的学历水平差距还是比较明显。以2010年为例，全国农村普通初中专任教师中具有研究生学历人数2542人、本科学历人数69.45万人、专科学历人数54.97万人，分别占农村普通初中专任教师总数的0.2%、54.62%、43.23%。而同期全国城市普通初中专任教师中具有研究生学历人数1.49万人、本科学历人数56.88万人、专科学历人数11.91万人，分别占城市普通初中专任教师总数的2.11%、80.57%、16.87%；全国县镇普通初中专任教师中具有研究生学历人数5278人、本科学历人数97.08万人、专科学历人数55.03万人，分别占县镇普通初中专任教师总数的0.34%、62.8%、35.6%。

　　城乡普通初中生均拨款差距进一步缩小。2003―2010年，农村普通初中生均预算内事业费支出水平与全国平均水平相比，由82.87%提高到93.91%，农村普通初中生均预算内公用经费支出水平与全国平均水平相比，由66.77%提高到95.34%。

　　3.普通高中教育

　　由于受高考等因素的影响，农村普通高中在全国普通高中整体发展格局中处于弱势。2003―2010年，全国农村普通高中由2288所变为1428所，在校生数由210.38万人下降到162.9万人，下降22.57%；全国城市普通高中由6300所变为5494所，在校生数由709.1万人上升到858.2万人，增长21.03%；全国县镇普通高中由7191所变为7136所，在校生数由1045.35万人上升到1406.23万人，增长34.52%。可以看出，县镇普通高中在我国普通高中教育中的作用越来越明显。

　　城乡普通高中教师学历水平差距逐步缩小。2010年，全国农村普通高中专任教师中具有研究生学历人数2176人、本科学历人数9.43万人、专科学历人数8677人，分别占农村普通高中专任教师总数的2.06%、89.44%、8.23%。而同期全国城市普通高中专任教师中具有研究生学历人数3.38万人、本科学历人数51.56万人、专科学历人数1.66万人，分别占城市普通高中专任教师总数的5.97%、91.01%、2.93%；县镇普通高中专任教师中具有研究生学历人数1.91万人、本科学历人数77.44万人、专科学历人数5.19万人，分别占县镇普通高中专任教师总数的2.26%、91.5%、6.13%。

　　城乡普通高中教学条件差距明显。2003―2010年，全国农村普通高中教学仪器设备总值由19.43亿元变为23.45亿元，增长20.69%；全国城市普通高中由135.41亿元变为199.09亿元，增长47.03%；全国县镇普通高中由85.33亿元变为166.76亿元，增长95.43%。可以看出，近年来县镇普通高中在改善办学条件方面成效显著。

　　地区比较

　　我国农村义务教育实行经费省级统筹，管理以县为主。由于受地方经济社会发展水平的影响，地区间农村教育发展水平存在明显差距。下面以2010年各地农村教育办学规模、教师学历水平和2009年农村教育经费投入情况为例做一个简单的比较。

　　1.小学教育

　　2010年，农村小学在校生数超过100万人的省份有18个。其中，河南省最多，达到748.02万人。在校生数超过300万人的省份有：山东353.18万人，广东343.15万人，云南313.01万人，河北309.8万人。

　　地区间农村小学教师学历水平差距明显。2010年，农村小学专任教师中本科以上学历教师比例最高的省份是北京，达到65.42%。其他较高的省份是：天津41.44%，浙江36.17%，江苏27.0%,吉林26.83%，青海23.89%，内蒙古23.73%，山东21.27%。专科以上学历教师比例最高的省份是北京，达到91.26%，其他较高的省份是：青海84.11%，西藏82.54%，上海82.3%，吉林81.33%。江西省农村小学专任教师中专科以上学历教师比例最低，为58.11%。