其次要让教师舒心，安居乐业。目前，因大量农民工外出打工，其子女就读或随父母外出，或寄居亲戚处，学无定所。有些农村学校因此大量学生流失，在这种情况下，教育主管部门可以因地制宜创办全寄宿制学校，建教师公寓楼，让教师安居乐业。这样既有利于提高教师素质，又能吸引农民工子女返乡就读。

　　再其次要让教师专心，清理整顿教师队伍，对教师提出考核要求。对那些把教师岗位当“防空洞”，停薪留职或从事第二职业的教师要坚决清理出教师队伍。要借实行绩效工资的契机，统一量化考核中小学教师工作业绩，开展横向和纵向的教育教学竞赛。没有竞争，就没有压力，更没有动力。

　　千方百计吸引和留住人才扎根农村终身从教，配有敬业乐群、淡泊明志、无私奉献、公平正直、深受师生爱戴的校长，何愁农村教师素质提不高？何愁农村教育的明天不灿烂？（江西省广丰中学 杨恭田）