近年来，山东省农机化进入了新一轮高速发展期，全省农机总动力以年均400万千瓦的速度递增，农机从业人员也以每年7万人的速度增长。为适应农机化快速发展对人才和科技的需求，山东省农机部门牢牢把握农机化教育培训推广的发展战略性、服务公益性和主体多元性，从四个方面入手，积极构建上下贯通、广泛参与、功能齐全的农机化教育培训推广新体系。

第一，围绕搞好农机化技术教育，把农机化学校作为新机具新技术培训推广的主阵地，进行重点建设和发展，并力争在市县机构改革中做到学校不撤并、性质不改变、经费不减少、人员不拆散、功能不削弱。目前，全省农机化学校达到129所，其中县级123所，年培训能力达到40万人。

　　第二，围绕推进农机化职业教育，以农村劳动力就业转移为重点，积极整合社会资源，引导开展多种形式的农机就业技能培训。目前，全省已建立农机职业技能鉴定工作站点118个，各类农机职业技能培训组织发展到210多个，技能培训由农机驾驶扩展到机械加工、农机维修、物流营销等10多个工种。

　　第三，围绕发展农机化学历教育，加强与高等院校的战略协作，通过机关干部到农工科高校担任客座教授和硕士生导师，定期到学校传授农机化知识，组织高校参与重大农机化科技项目实施，吸收高校农机化学者参加省农机专家顾问团等多项措施，帮助高校把农机化院系做大做强，打造重点学科。目前，全省有3所农业和理工大学设立了农机化本科院系和硕士培养点，还有2所大学建立了农机化博士培养点，加速了高层次农机化人才的培养。

　　第四，围绕强化农机化实用技术培训推广，以农机推广部门为主导，依托各级农机化创新示范基地，多层次、多形式演示新机具，推广新技术，宣传社会，培训群众。同时，加强了公益性农机推广服务组织建设，通过稳定推广机构，充实工作力量，健全了从省到县的各级农机培训推广体系和服务网络。全省县以上农机技术推广站发展到 152个，专职推广人员1300多名，比“十五”末增长18%。基层各类农机推广服务组织达到4600多个，在引领农民学习和应用农机化技术方面发挥了重要作用。