“远程教育就是好，我去年通过在我村的远程教育中，学到了养猪知识，收入了3万多元……”提起远程教育的功能，山东省临沭县店头镇前细柳村的仲崇景高兴地说。
　　近年来，店头镇将农村党员干部现代远程教育与建设社会主义新农村有机结合起来，利用农村党员干部现代远程教育平台，充分释放远程教育功能，有效推动了全镇经济发展，促进了全镇生活环境改善，提高了农民文明程度，奏响了一首“时代合拍”曲。
　　一是占领远教政治教育阵地，基层组织建设“铜墙铁壁”。
　　店头镇结合农村党员干部现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等特点，不断探索党员干部群众思想政治教育新形式，通过视频点播、播放光盘等方式，把开展远程教育工作与“三会一课”、党员活动日等党员的日常教育管理制度相结合，彻底解决群众所想、所需、所急、所盼的问题，提高了农村党员干部的服务意识、服务本领，改进了农村干部工作作风，密切了党群干群关系。据了解该镇25个远教站点每年向党员群众进行政治教育专题宣传会达230多场，参与党员群众6400多人次。通过对党员干部、群众进行政治教育，使党员干部群众自觉参与新农村建设的积极性高涨，干部执法行政能力明显提高，广大党员参政议政的主人翁意识增强。提高了党在农村的凝聚力、战斗力和影响力，使各村（街）党支部成为新农村建设的领导者、组织者和推动者。
　　二是延伸远教技术辐射强度，群众致富能力“如虎添翼”。
　　在新农村建设过程中，店头镇远程教育中心站点紧紧围绕发展农村经济，增加农民收入的目标，利用远程教育平台，以市场需求为导向，充分发挥远程教育技术辐射强度，改变了全镇种养殖业、产业结构单一、生产方式落后的现状，大力提升农产品的市场占有率和竞争力，在产业引导和培育上做到“人无我有、人有我特、人特我多”，努力使种、养殖业发展走上规模化和品牌化经营的轨道。2011年，该镇25个远程教育站点，累计为群众进行技术培训达220余次，邀请有关部门技术人员现场培训45次，发放宣传资料12000余份，培训种养殖大户76户，新发展特色农业基地450亩。
　　三是打开远教文化科普窗口，文明新风“荡漾心间”。
　　为丰富群众精神文化生活，改变全镇群众的精神面貌，营造舒适和谐的生产环境，实现“一个远程教育站点就是一个文化阵地”的目标，店头镇充分利用农村远程文化娱乐形式多样、吸引力强等特点，通过远程教育网络加强先进文化在农村的传播速度和覆盖范围，加强精神文明建设，树立了健康、文明、和谐的社会主义新农村精神风貌。大垛庄村支部通过收看远程教育网，引进比较先进沼气池模具，建池50个，大大改善农村卫生条件，美化农村人居环境，沼气的发展反哺农业生产，基本实现了生态良性循环，有力地助推了社会主义新农村建设。同时，通过分类组织不同群体，不定期收看文艺节目、卫生保健等内容，寓教于乐，使广大农民在潜移默化中改变思想观念，激发了村民改善环境、美化家园的积极性，为树立农村新风尚指引了明确方向。