吴迪参加了农民大学的培训，在课堂上，他的难题得到了专家的指点。

　　河南省洛阳市农民大学教育长张鹏飞：“农民本身从事工作是松散型的，那么怎么样把大家的积极性调动起来，农民大学作为一个课题，进行了小范围的研究，我们就发现，要调动大家的积极性，必须让他们参与进来，真正参与进来。”

　　吴迪更改了管理方式，以前工人集体干活，领的是固定工资，现在他把每个大棚分包给固定的工人，根据草莓产量给工人发工资，种出的草莓产量越大工资越高，年底排前三名的工人还有大奖。工人积极性高了，2015年草莓产量比上年增长了20％，这也让吴迪有信心扩大规模，准备明年到其它地区收购农场。

　　在洛阳，很多像吴迪一样的创业者，都走进了农民大学的校门，全市63个教学点，采用课堂教学与现场教学相结合的方式，一年多时间，共培训1万9千人次，授课内容也不断丰富。记者去采访时，农民大学的农用无人机培训项目刚刚落地。

　　中共河南省洛阳市委常委农工委书记史秉锐：“市场只要有需求，那么我们的培训就要跟得上，同时还要着眼于未来，要进行深入研究，未来农业的发展趋势是什么，解决我们未来农业发展当中知识技能培训的需要，才能使我们的农民大学，教育的质量会更高，教学的成果会更好。”