“刘老师，明天记得一定去俺家大棚里看看！”

　　“老师，你再把刚才讲的冬枣病虫害防治那块跟俺说说！”

　　眼下，在山东省广饶县，无论是文化广场、田间地头、还是新农民培训点，随处可见专业技术人员为村民“传经送宝”的热闹场面。该县通过“新型农民学校”，对农民进行科技、文化、法律、礼仪、管理等多方面的培训，从而探索出一条具有广饶特色的农民培训新路子。

　　农民有了自己的培训学校

　　“像这样实用型的技术培训，通俗易懂，效果很好，不但学到了平时出海作业时能用到的自救方法、船舶航行安全基础知识，而且结交了很多养殖大户和科技人员，开阔了眼界。”近日，在王道教学点参加培训的该县渔民王忠东深有感触地说。

　　如何激起农民参与培训的“兴奋点”？广饶县通过开办新型农民学校，把“流水席”变成了“固定餐”，定期对农民进行理论知识讲座和实用技术辅导，解决了人们在农民培训实践工作中遇到的这一现实难题。同时，该县还把全县各类“种养加”专业户和致富能手列为固定学员，建立台账，跟踪培训，进行重点培养。截至目前，该县新型农民学校共拥有固定学员1.1万人，分乡镇(街道)建立了学员台账，流动学员近18万人；累计举办培训班160余场次，辐射全县553个村，受教育农村党员群众达3.2万余人次。

　　“按需选送”受欢迎

　　“李老师吗？我家有3个草莓大棚，下次讲课能不能讲点这方面的内容？”放下电话，广饶街道颜徐一村草莓种植户王明泽兴奋地告诉笔者：“老师答应了，俺得好好想想还有啥问题，到时候好多问一些。”

　　据介绍，在授课方式上，该县实行“菜单式”教学，坚持群众需要什么“新农民学校”就讲什么。农民可提前参照培训计划选择听课内容，也可由农民选内容、选教师进行授课。该县印制了《技术专家联系卡》，开通了12316、6448111农业科技服务热线，组建了一支由18名专家组成的专家委员会，轮流值班答复各类咨询，实现“农民—服务人员—咨询专家”三方同时通话，打造服务农民、服务农业企业生产经营的科技服务平台。同时，该县还依托红色教育基地、产业基地、涉农企业、农民专业合作组织等，通过“基地式”教学，把课堂办到了蔬菜大棚、田间地头、渔港码头、生产车间、党员群众的家门口。

　　“这个学习班专为俺农民开的”

　　“我们这一片都是种植蘑菇的，新型农民学校就专门为我们开了‘食用菌种植班’，听了专家讲课后，遇上啥病虫害咱也不怕了。再跟同行切磋切磋，真不孬！”大码头镇杨宅村双孢菇种植户杨丰祥高兴地说。

　　据介绍，该县立足各乡镇实际，抓特色培训，并依托不同产业优势，办好一批“特色分校”。如在大王分校开设了“蔬菜种植班”，大码头分校开设“食用菌种植班”，花官分校开设“大蒜种植班”等，并打破地域界限，面向全县农民开放教学，资源共享、互为补充，为农村特色产业发展提供技术支撑。截至目前，该县各乡镇分校举办各类专题培训近300场，培训群众6万余人次，稻庄镇草莓基地、大码头镇食用菌基地等一批高效农业园区规模不断扩大，李鹊镇万亩苗木花卉基地等一批新兴园区迅速兴起。

　　韩晓莉