长沙，连续两年的“中国最具幸福感城市”。老百姓很实在，什么是幸福感？城乡学生伢，免了学杂费；退休老工人，涨了养老金；低保无房户，搬进新房子；农村老年人，领上“退休金”；腰里钱袋子，渐渐鼓起来……民生问题大于天，一枝一叶总关情。

　　民生为本，民生为重，民生为先。过去五年，教育、卫生、劳动和社会保障用一串闪耀着民生之光的数字记录长沙市民的幸福生活，也展现出长沙民生工程从解决温饱的初级阶段，上升到关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数的新境界。

　　【教育】 给孩子舒适安全的校园

　　民生数字

　　全市财政性教育投入总量达218亿元，其中2009年财政性教育投入总量达到51亿元，比2005年增加33亿元，增长183％。

　　义务教育阶段学生实现“一费制”全免入学，投入免补资金11.87亿元，受惠学生达443万人次。

　　长沙职业教育基地投资14亿余元，在校生规模2.8万人。

　　每天站在楼上，目送儿子横过马路，走进育才二小的崭新校园，家住芙蓉区扬帆社区的李女士欣慰地说，上半年还在为儿子的读书问题发愁，没想到下半年，修建一新的新学校完全取代了以前高岭小学破旧的校园，让儿子能在家门口读好学校了。今秋，育才二小招了19个班，规划将扩至30个班，附近更多居民能享受最优质的教育资源。

　　育才二小的巨大变迁，是“十一五”期间，长沙市委、市政府将“建设教育强市、推动创业富民”重大战略部署付诸现实的一个缩影。

　　过去五年里，对育才二小这种地处城乡结合部、校舍老化的学校，进行搬迁或完善基础设施，扩充学校生源容量，是长沙市教育工作的一个重点。 2005年至今，全市累计投入经费29.5亿元，扩征校园面积3808亩，新建或改扩建校舍面积138.5万平方米，新增学位86548个。到今年底，全市义务教育合格学校比例将达到85%。

　　长沙市连续五年安排一个教育专题，作为政府为民办实事项目。先后实施农村中小学危房改造工程、“三改”（改水、改厨、改厕）工程、中小学校舍安全工程、农村初中建设改造工程、教育信息化建设工程、实验教学普及工程等，全市中小学办学条件得到了全面改善。

　　2009年北雅中学的落成，解了王女士的择校难题：“女儿马上要进初中，为了进好学校，我都做好了搬家的准备。现在开福区政府与百年名校雅礼中学合作的北雅中学就开在家附近，女儿上学有着落了。”

　　长沙市教育局局长彭新表示，扩张优质资源达到高位均衡，是长沙市降温择校热的举措之一。“十一五”期间，通过名校资源注入等方式，长沙市新建了一批优质公办初中，如北雅中学、长郡双语学校、长郡芙蓉学校、师大附中博才实验学校、师大附中星城实验中学，令更多市民可以享受到优质教育资源。积极探索多种形式办学，如通过对口支援等形式，大力推进实施名校带动战略，有效扩充了优质教育资源，缓解了学生的“择校难题”，促进了义务教育均衡发展。

　　目前，长沙市内五区的优质小学教育资源比较丰富，各个区在近几年的发展中相继形成了以一个或数个优质小学为龙头，带动区域小学发展的格局。例如雨花区名校砂子塘小学和枫树山小学分别形成一校四址和一校三址的格局，芙蓉区实行“名校带动”战略，“五朵金花”大同小学、燕山小学、育才小学、育英小学、火星小学均已孵化一所分校。

　　近几年，长沙还严格实行公办学校小学就近入学、初中微机派位、高中指标生到校招生制度，从根本上扭转优质生源集中到优质学校的局面。长沙市包括进城务工人员子女在内的义务教育阶段学生，全部实现“一费制”全免入学。过去五年，长沙市累计投入免补经费11.87亿元，受惠学生达443万人次。

　　占地1000多亩，投资达14亿元，如此大规模的“职教城”，彻底改善了长沙市中职学校“分布散、规模小、效益低”的状况。职教基地以高职为龙头，中职为主体，各院校间相关专业都进行整合，划分为相对独立的6个专业学区。在职教资源的整合过程中，突出主体开放性、资源共享性、功能多样性和主干专业的个体性。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯花了一整天时间参观职教基地后感叹，长沙职教基地的规模在全国不是最大的，但专业整合、资源共享的思路是最好的。