曾经，一篇题为《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》的文章在农村学生中引起了共鸣，说的是一个农村学生要经过18年的努力，才能与都市里的同龄人一起喝咖啡。而高考，则是这18年的奋斗中最关键的一步。

　　这几天，各地高考录取分数线陆续公布，同窗之间，有金榜题名的欢笑，也有名落孙山的泪水。对那些成绩没有达到一本和二本线的农村考生而言，这是最痛苦、最煎熬的时刻，何去何从是一道迫在眉睫的难题。

　　读高职吧！一名多年从事高考招生工作的老师建议，对于那些未能如愿考上本科的农村考生而言，退而求其次，选择高职院校不失为明智之举。

　　高职教育与本科教育采用的是完全不同的办学模式，高职院校的专业设置和教学紧跟就业形势以及市场变化，加之人才培养周期短，能够灵活办学。一些成功考取本科的学生转而投向高职，一些普通本科院校的毕业生“回炉”职业院校，这些现象在我们身边都已屡见不鲜。

　　现在，高职院校已普遍采用工学结合、校企合作、顶岗实习的办学模式，通过订单式定向培养让学生在校期间就能直接参与企业生产。而且在实习阶段，培养单位还会给予学生一定的报酬。这给来自农村以及贫困家庭的学生提供了一个自挣学费和生活费的机会。

　　不久前，江西财经大学职业技术学院就有41名高职学生应聘成为上海世博会安检员，他们当中很多还是大一、大二学生，在世博会工作期间包吃住外还每月领取1500元的工资。如果表现优异，他们还将有机会留在上海世博园工作。

　　高职院校的专业具有实践性强的优势，很多专业与具体的生产生活结合紧密，通过高职教育学到的一技之长，对有志回农村基层发展或支援西部开发的学生大有裨益。据报道，目前我国高职院校学生中百分之七八十来自农村，而村建设以及西部大开发又迫切需要能够服务于农业生产的实用型人才、推动农业产业化的技术型人才以及推动农村生产力发展的管理型人才。如何充分利用有限的土地资源获取更大的经济效益，如何在广阔的农村和西部地区开创事业，高职毕业生可以利用其所学的知识和技术在社会的舞台上大显身手。

　　近两年，高职的就业优势凸显。早在2008年，全国一半以上省份的高职就业率已经超过本科就业率。这一方面源于高职院校大力开展校企合作、订单式培养，强化实践环节，毕业生就业能力不断提高；另一方面，各高校不断加大投入，充分利用社会资源，开拓就业市场，加强就业指导。国家的经济发展和产业升级，也给以实用技能见长的高职毕业生提供了广阔的就业舞台。农村学生选择高职，也就意味着选择了一门能尽早挣钱、养活自己的本领和技能，回报家庭的愿望也能最快实现。（周欢 本报记者 李菁莹）