■今后我省招收的高中新生将全部进入新课程实验

        ■实行学分制，倡导创新与实践，去社区服务算学分

        ■未来计划改革高招录取政策与高中课改“相配套”

        新华网河南频道5月4日讯 大河网-大河报报道：（首席记者 王曦辉 实习生 张杨阳）今年秋季起，我省普通高中一年级新生将全部进入新课程实验。

        昨日，省教育厅专门在省人民会堂举行普通高中课程改革动员暨通识培训大会。省教育厅蒋笃运厅长亲自作动员报告，教育部基础教育司正司级巡视员朱慕菊作专题报告。大会还邀请已进入课改实验的深圳中学和龙岩一中校长介绍了经验。

        蒋笃运说，我省2001年开始启动义务教育新课程实验，到2005年全省义务教育阶段起始年级全部进入新课改。2008年我省初中毕业生将全部是课改毕业生，如果2008年普通高中再不进入新课改，义务教育课程改革将难以继续推进。

        今年，我省将和山西、江西、新疆及新疆生产建设兵团一起进入课改，之前全国已有北京、广东、江苏等15个省份进入高中课改。

        郑州外国语学校教务处的曹四清认为，“课改”并不可怕，从小学和初中课改的经验看，课本难度降低，课程丰富了，学生学习兴趣提高了。对于高中老师来说，转变观念最重要，那种传统的"老师教、学生学"的教学模式要彻底打破了。

        学生可跨年级选修

        新的高中课程中，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨年级选修；高三下学期，学校应保证每个学生有必要的体育、艺术等活动时间，同时鼓励学生按照兴趣和需要继续修习某些课程，获得一定学分。

        学校将建立校内选课指导制度，避免学生选课的盲目性。班主任及其他教师有指导学生选课的责任，并与学生建立相对固定而长久的联系，为学生形成符合个人特点的、合理的课程修习计划提供指导帮助。学校要引导家长正确对待和帮助学生选课。学校要鼓励学生在感兴趣、有潜能的方面，选修更多模块，使学生实现有个性的发展。

        去社区服务算学分

        综合实践活动课是此次普通高中课改的一个亮点，其学分达到23分，比语、数、外等主科都高。综合实践课程包括三部分：研究性学习活动(15学分)、社区服务(2学分)和社会实践活动(6学分)。

        李敏说，通过综合实践活动，将使学生获得亲身参与社会生活和研究探索的体验，培养发现问题和解决问题的能力。

        其中，研究性学习活动是以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活中选择感兴趣的真实问题，主要以个人或小组合作的方式进行。

        此外，高中3年，学生还要参加不少于10个工作日的社区服务，即可认定获得2学分。学校在认定此学分时，必须要求学生提交一份材料，其内容包括服务时间、服务项目或内容、服务对象的签名及联系方式，以及学生自己的体会等。

        高招政策将“配套”改革

        朱慕菊说，评价和考试制度改革是课改的关键。新课程实施后，形成与普通高中课程改革相配套的高中学业水平测试和高校招生制度势在必行。

        针对家长关心的新高考方案，教育部今年的部署可见端倪。按教育部要求，新高考考试内容要实现与高中新课程内容的衔接，进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。

        考试科目为语文、数学、外语和相关科目，相关科目一般为文科综合或理科综合，也可以根据本省实际设置其他科目，各科目考试范围由国家制定的新课程《考试大纲》规定。是否增加选考内容以及选考内容比重等，由各地根据本省份高中课程改革实际及各考试科目的特点确定。