郭蓓崔欣）国家发改委就《高中教育定价成本监审办法（试行）》征求意见稿规定高中教师工资禁止低于公务员。当地教育行业职工平均工资水平低于当地公务员平均工资水平的，应按公务员平均工资确定。经省委、省政府积极推行结构工资制度后，教师工资有了明显改善。但与各地经济社会发展水平和当地公务员待遇相比，总体收入仍偏低，特别是农村地区教师的津补贴难以落实。农村教师待遇低，与当地经济发展不相匹配的现象仍广泛存在。这在不同程度上挫伤了农村中小学教师的工作积极性，直接影响和制约了城乡义务教育均衡发展的大局。“作为省政协委员，我也曾担任过教师，对这点，我有深刻的体会”中国民主同盟江苏省委员会委员高吉祥对记者说。据了解，高委员在今年的提案中建议省政府在组织教育、财政、人事等部门充分调研的基础上，按照国家相关法律法规要求，抓紧制定并实施有关地方法规，因地制宜地实施地方性教师津补贴制度，积极完善农村中小学教师收入增长机制，逐步提高农村中小学教师收入水平，切实鼓励教师在农村、在贫困落后地区从事教育工作。地区间的贫富差异短时间内是不可能消除的，省有关部门可根据苏南、苏中、苏北地区的经济社会发展水平，将地方性教师津、补贴设成若干等级，教师在不同等级的区域工作，就可按等级系数获得相应津贴。各级政府要按“纳入预算、明细核算、先收后支、统筹安排、专款专用、结余结转”的原则，将教育费附加、地方教育附加纳入财政预算管理，避免变相减少农村教育投入。（中国江苏网消息