丰县首羡镇创新机制，丰富载体，坚持“四型”教育，着力培训新型农民，把培养新型农民贯穿基层党组织建设的始终。

　　一是坚持新型农民教育内容群众“点餐型”。镇里设立意见征求箱和电话，每个月发放意见征求表，按照一村集中一项内容、一月集中一个主题、一场一份讲稿，组织镇村干部深入村组院落、田间地头开展宣讲活动。通过实行宣讲内容由群众自己“点餐制”，丰富了内容，调动了群众参与积极性，做到了月月有主题、期期有新内容，次次有新成效，群众受教育面达90%以上。

　　二是坚持新型农民教育载体“多样型”。一是集中教育，相互促进。镇宣讲组每个月巡回各村进行一次以上集中培训，并让党员群众代表在会上典型发言，带动和影响身边的其他人。二是实践讲解，动手操作。全镇共建立了8个新型农民教育科技示范基地，实行基地现场观摩讲解，或让其亲自动手操作实践，更利于技术的掌握。三是节目汇演、寓教于乐。镇文艺演出队将镇上产业发展致富典型、尊纪守法模范、孝亲敬老模范事迹等编排成小品、相声等节目，巡回各村汇演，以群众喜闻乐见的形式进行宣传，起到了良好的效果。四是现场说教，以案示法。利用矛盾纠纷的调处机会，组织群众参加公开调处，让群众在听取现场说教、调结纠纷的同时，加深对法律法规知识的认识，提高法治意识和依法解决问题的能力。五是搞好结合，全民学教。充公利用镇、村党校、党员干部远程教育网络、村广播室、农家书屋、电影放映等教育资源优势，结合各自实际，搞好学教工作。六是印发资料广泛宣传。镇里汇编了宣教资料，印发到农户家中，让农民在闲暇时间自学。

　　三是坚持新型农民教育形成“长效型”。一是将“新型农民”实行评先定级制，制定新型农民教育评选标准，并将评选标准列入到“十星级文明户”、“平安和谐家庭”创建评选的重要内容，实行动态管理。二是建立健全农民学习档案，随时掌握农民学习情况，便于以后有针对性地开展学教活动。三是完善《村规民约》，将新型农民教育制度列入其中，强化群众要我学习、我要学习和长期学习的意识，增加自身素质，促进经济社会和谐发展。

　　四是坚持新型农民教育效果达到“实用型”。通过有效地开展农民教育活动，使农民素质有了大幅提升，塑造了一大批实用型的农民，也使干部作风更务实了，群众生产更积极了。农民素质的提高，促进了先进科学在农业产业中的推广和普及，增加了产业收益。农民群众民主法制观念进一步强化，能依法解决各类问题，有效避免出现越级集体上访等现象，群众积极投身经济和社会事业建设热潮，社会大局和谐稳定，为实现保稳定、保民生、保增长的目标，促进镇域经济发展打下了坚定基础。