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应将《新华字典》纳入贫困地区学校教材


    万阕歌

    新闻出版总署日前再次发出通知,要求进一步推动解决贫困地区农村中小学生使用字典问题。新闻出版总署的通知提出,各地新华书店要积极配合商务印书馆做好发行工作,保障《新华字典》以最低价格、最快速度销往农村。通知还要求,有条件的地方要筹集专款,为贫困地区中小学生配备《新华字典》。

    《新华字典》,可以说是使用范围最广、使用人数最多、使用频率最高的一本工具书。新闻出版总署将《新华字典》的推广工作作为一项重要任务来抓,努力推动解决贫困地区农村中小学生使用字典问题,必将为贫困地区农村中小学生的学习提供很大帮助。

    在对新闻出版总署的做法表示肯定的同时,笔者想到,各级政府部门,能否将《新华字典》纳入贫困地区农村中小学生正常的教材供应范围?理由如下:其一,既然《新华字典》对学习很有帮助,让学生们人手一册,使用起来岂不更方便?其二,作为贫困地区的学生,往往因为家庭困难,而舍不得购买《新华字典》,这就更需要政府方面去关心他们了。其三,既然教材可以有很多,而且还有辅助教材,那么统一配发《新华字典》,不仅不多余,反而更实用价值。

    而要想操作起来也并不难。比如,可以选择贫困地区小学一年级或二年级作为统一配发《新华字典》的对象,发了以后要求学生自行保管好,一直使用到高考。至于说费用更不是问题。一方面,一本《新华字典》对城里学生经济上没什么,但对贫困地区学生,多少是笔经济负担,政府花这笔费用很值得。另一方面,一本《新华字典》没多少钱,政府动动脑筋,完全可以承担这笔费用。

    总而言之,《新华字典》是可以长期使用和重复使用的,政府将《新华字典》纳入贫困地区正常的教材供应范围,让学生们人手一册,代价并不高,意义却很大,笔者认为完全可行。


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本文地址:http://farm.00-net.com/news/3n/2012-05-19/183679.html

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