普俊豪

    作为一名即将期满的大学生村官，笔者经历过两年的县、镇村官培训。因此，想就自身的切身体会说一说。

    实用的大学生村官培训，要“现身说法”。每一个地区，或多或少都会有优秀、典型的村官，只有多挖掘这类村官的闪光点，让其直面与村官交流任职经验，让村官能够达到“身临其境”的效果，进而获取优秀村官的经验做法。只有搭建好“传帮带”舞台，才能辐射引导众多村官效仿。

    实用的大学生村官培训，重在“解决问题”。可以多设置一些“虚拟情景”，激发大学生村官的思考能力，进而在“情景”中发现问题，寻求最佳的解决方式。可以先模拟出一些场景，比如：一位村干部徇私要为其亲属办理低保；两家村民因为经济利益引发矛盾；村“两委”换届选举时，一些在任的村干部在拉选票；一位村干部眼中的“钉子户”向你反映要上访等等一系列问题。接着分成几组开始“找问题”，在发现问题之后再来探讨解决方式，在相互讨论和提出解决方法中，再由专业人士或者经验丰富的村干部予以解答，最终在“虚拟情境”中获得应变和解决的方式，这将有利于大学生村官面对今后类似问题的解决。

    实用的大学生村官培训，还需要“发现不足”。通过分组自检自查，认真分析自己在任职中的不足，进而在大家的相互建议下，找到改正不足的办法。

    （作者系云南省昆明市晋宁县六街镇青菜村委会村官）