近年来，重点高等学府农村孩子的入学比例逐年下降。通过高考向上流动，从而进入更广阔的世界，这条路对于农村的孩子似乎越来越难走了。农村孩子升学、就业竞争力的弱化，一定程度上反映了他们接受综合素质教育方面的缺失。

　　相反在城市，“不让孩子输在起跑线上”已经成为大家的共识。为了培养孩子，将来能够考上好大学，许多家十分注重对孩子的教育投资，甚至每月课外班的花费就达上千元，把孩子送去上各种兴趣班。

　　诚然，为高等学府输送人才是农村教育的一项内容，也是农村孩子的一项权利。但是除此之外，农村教育还担任着其他重要任务。一方面，它要为城市发展建设输送高素质的劳动者。另一方面，当下的村建设更需要一大批有文化、有知识的新型人才。发达国家的经验表明，改造传统农业，提高劳动效率，最直接、最有效的途径就是依靠提高劳动者综合素质，培养一批职业化与专业化并存的现代农业劳动大军。而且，在文化氛围好的地区，乡风文明程度更高，孩子往往能带动父母一起学习。

　　共圆中国梦，不让农村娃落在起跑线上，这就要求必须重视农村教育，通过建设公益性的乡村少年宫等渠道、平台，让农村孩子享受全面的基础教育和人文滋养。