艰苦的条件造成了西部贫困地区乡村教师的大量流失，几年前媒体曾经报道，甘肃省一个村中学10年间走了80名教师。

　　虽然免费师范生们不用担心自己到农村任教的待遇，但是，他们仍然会对一年后的农村任教心存恐惧。

　　“我们当中的大部分人来自农村，家庭不富裕，”小龚这样解释，全家人本来指望孩子上一个好大学而改变生存环境，可结果是我们将来只能在县城及以下的学校教书，预期与现实之间的差距有些大。”

　　“农村教育的艰苦已经在人们心中形成了一种恐惧。”孟登迎老师建议，如果国家有钱，不要只往师范生身上投，而要往艰苦地区的教师职业岗位上放，这才是正理。