首页 > 农业新闻 > 农村教育医疗

昆明农村学校标准化建设提速 3年建225所学校


       昆明农村学校标准化建设提速

       3年投资19亿元建成225所学校,26.6万名农村学生搬进新教室

  本报讯(通讯员 矣勇 记者 杨云慧)云南省昆明安宁市教师金水玉尽管每天要倒两趟公交车才能回到家,但她还是从城区学校调到了位于城郊的实验学校。吸引她的是标准化建设的崭新校园,还有来自全国各地充满活力的教师团队。

  其实,像金水玉老师一样,从城区学校选择来到城郊或是农村学校工作,如今在昆明市已经不是个别现象。而这种现象的出现,完全得益于昆明市农村学校标准化建设的实施。

  2007年,昆明市启动了农村中小学标准化建设工程。截至目前,昆明市财政已投资19亿元建成225所标准化学校,26.6万名农村学生进入了标准化学校就读,同时解决了1万名外来务工人员子女就学问题。2010年,昆明市还将实施100所农村标准化学校建设,最终实现“十一五”期间完成325所农村标准化学校建设的目标。

  2006年年底,昆明市共有农村中小学1941所,占全市中小学校总数的85%;农村中小学在校学生43万人,占全市中小学生数的60%。在全市农村中小学中,生均占地面积、生均校舍面积和设备配备三项指标同时达到国家标准的只有94所,仅占总量的5%。而且农村教师缺编,学科教师专业不配套,专业结构不合理。

  针对存在的问题,昆明市委、市政府于2007年5月提出,在“十一五”期间,投资40亿元,在全市分期分批对农村中小学实施标准化建设,使农村学校布局更加科学合理,占地、校舍、设施、设备等硬件以及师资队伍等软件方面的建设和配备符合国家标准。

  昆明将标准化建设与学校布局结构调整结合起来,高中集中到中心城区,初中集中到大的乡镇,小学三年级以上集中到乡镇中心校。“我们这样做的目的就是要打破乡镇界限,鼓励更多的农村孩子到城区学校就学,享受优质的教育资源。”安宁市教育局局长蒋红雨说。

  “以前的学校紧挨着酱菜厂和铸钢厂,工厂发出的噪音没法让我们集中精力学习;操场很小,只能在楼道里做课间操。”倪楠同学所描述的是她以前就读的晋宁县中和中学,不过这样的场面已成记忆。2008年9月,倪楠和她的同学搬进了崭新的标准化学校——晋宁三中。晋宁三中的副校长李谷荣说,随着办学条件的改善,教师队伍建设、学生个性化发展都有了很好的基础。

  “我做梦都没有想到,短短几年时间,晋宁的教育就实现了大翻身。”晋宁县副县长马涛万分感慨。2007年,晋宁县开始对全县急需新建、改扩建的35所农村中小学实施标准化建设。

  以前,在昆明不少偏远的农村学校,由于没有必需的设备及师资,信息技术课迟迟开不起来。记者在禄劝采访后发现,实施标准化建设后,很多农村学校都配置了电脑,还有了科班出身的信息技术课老师。“我以前从没见过电脑,现在已经能用电脑打字和画画了。”禄劝县云龙小学学生张兰秀说。该校校长杨剑兵介绍说,标准化建设工程启动后,学校新建了多媒体教室、理化生实验室、音乐教室、电脑室等专用教室,并配了现代化的教学设施。

  标准化建设不仅改善了农村学生的学习和生活条件,老师们也是受益者。云龙小学通过标准化建设后,设立了电子备课室,老师们可以借助电脑来完成备课和培训。语文老师王剑萍学会做课件了,许多重点和难点可以通过多媒体形象地展示出来,学生们很喜欢。

  禄劝县副县长张映华说,为确保工程的实施,县级领导与每个建设项目实施挂钩联系制,负责协调解决建设推进过程中的困难和问题。

 


点击支持一下 共有条评论 农村中小学 存在的问题
零零教育社区:农/牧/渔/林业:交流

零零农业信息网

http://farm.00-net.com/

| 豫ICP备09039788号

Powered By 零零农业信息网