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用收藏为自己创造一个积极情境



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  法国著名启蒙思想家卢梭说:“采集植物标本,天地物我融为一体,其乐无穷。”
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  古人视红桦树为“爱情树”,火红的树皮薄如纸,细腻柔润,可以在上面写情书,憧憬祈求美好的爱情。
  构树、鸡爪槭、五角枫等植物标本。
  以水仙、松树等植物为主题的邮票。
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  不少人喜欢收藏,别人喜欢收藏的原因我不曾探究过。而我喜欢收藏,一方面是为了留作纪念,还有另外一个重要原因,就是为了给自己创造一个积极的情境。
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  曾读过心理学书籍,书中提到,想让自己变得更快乐,可以为自己创造一个积极的情境,而收藏一些令自己开心的东西则有助于创造积极情境。于是,原本就喜欢收藏一些小东西的我对收藏的态度也更加认真起来,照片、信件、纪念品、书籍等都成了我的收藏对象。因为自幼喜欢花草树木,上大学就选择了园林专业,因此自然也有了一些和花草树木有关的收藏品,虽然从经济角度考量没什么价值,但是我每每翻看这些物件时,都能或多或少地有一些愉快的体验。
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  首先说说两张红桦树皮,这个是我大学一年级时的收藏品。读大一时学校开设了植物学实习课程,实习地点在秦岭深处,海拔700米的周至楼观台,内容包括采集植物、制作标本等。在上山采集植物前,老师一再强调,只允许采集要求的植物,不允许破坏任何植被,但在第一天就有学生因采集过量遭到了老师的狠批。于是,在后面几天的实习中,大家都有所收敛,但是在面对红桦树时,很多人按捺不住了,因为不少人心里明白,古人视红桦树为“爱情树”,火红的树皮薄如纸,细腻柔润,可以在上面写情书,憧憬祈求美好的爱情。虽然大家心里痒痒,但最终没人敢下“黑手”。实习结束后,老师派我整理大家在实习过程中使用过的地方植物志,这时竟然在书中发现夹有两张压得非常平整的桦树皮,这一定是哪位同学偷偷揭了夹在书中又给遗忘了。由于失主不明,于是我就把它们夹在了我的书里并一直保留到现在。虽然无甚用处,但每每看到,都会回想起那段实习经历,想起大家在山上空地围坐在一起边制作标本边翻阅植物志核实植物学名的场景。
  大一学会了制作植物标本,后来一直都有自己动手制作植物标本并收藏的想法,但进行得断断续续,也不太规范,都是随心地撷取一些花叶夹在书里。近日拿出来看,发现标本有大学校园里的三叶草、构树、鸡爪槭、五角枫等,还有前两年住所外的大杨树标本,也有附近公园的一些植物标本,对有些标本记得比较清楚,什么时间在哪里采集的,在哪棵树上采集的,而大多数标本由于记录不明都给遗忘了。法国著名启蒙思想家卢梭说:“采集植物标本,天地物我融为一体,其乐无穷。”人们也说,正是因为身旁有无数美好的植物陪伴,才没有使得强大的妄想症将卢梭毁灭吧。一直以来我都认为,植物标本的采集、制作以及收藏,是我们从大自然获取快乐的最好途径之一。
  除了这些,还有我从北京潘家园旧货市场淘到的水仙、松树等植物邮票以及各处搜罗的一些植物类相关书籍,这些收藏品成本小、美丽又富有趣味,它们带给我很多快乐,也适合于每个想通过收藏来为自己创造积极情境而变得更快乐的人们。


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