基层农业科技推广队伍是我国实现现代农业的主力军和生力军。然而，由于历史原因，基层农技队伍“老化”问题突出，据相关数据统计，目前农业部所 属种植业、畜牧兽医、水产、农机4个系统的乡镇农技推广机构中，编制内农技人员35岁以下的比例不足20%，很多乡镇已经有十多年未进大学毕业生，人才断 档严重，基层农技推广队伍青黄不接。

　　怎样才能有效、尽快地解决基层农技推广队伍的更新问题？2013年8月，农业部会同人社部、教育部、科技部联合发文，在全国启动实施“农技推广 特岗计划”。时间过去近一年，“农技推广特岗计划”在各地究竟实践得如何？日前，记者深入福建、江西等地进行采访，了解各地在实施中的实践与探索。

万名毕业生加入农技推广队伍

　　“选拔高校涉农专业毕业生到乡镇担任特岗农技人员，开展农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量安全服务等工作。农技特岗计划服务期限一般为 2~3年，服务期间，与在编的农技人员享有同等待遇，一旦有空缺编制，将逐步入编。同时，特岗农技员在服务期满后，可以享受公务员定向考录等各项优惠政 策”……这就是“特岗计划”的重要政策。

　　“我们基层很需要这样的政策。”江西省永修县农业局副局长陈道和告诉记者，县里的农技站，尤其是偏远地区的农技站，已经很多年没有招到一个涉农专业的大学生了，现在地方正需要这样针对性强的政策，吸引大学生加入到农技推广队伍中。

　　“基层农技推广工作关系着我国粮食生产安全和农产品的有效供给，而现在，作为推动现代农业发展、加快科技成果转化的重要力量，我们的基层农技推 广队伍却面临着‘后继乏人’的情况，新生力量不足、专业结构不合理，迫切需要引入一批专业素质高、作风踏实的高校涉农专业毕业生，来改善农业技术推广队伍 结构，增强推广服务的能力。”农业部科教司司长唐珂向记者表示。

　　“特岗计划”实施近一年，福建省农业厅科教处处长李晋芬通过实践认为政策意义重大：“农技推广特岗计划，从顶层设计上来说，既是一项引导和鼓励高校毕业生到基层服务的项目，更是为农技推广队伍人员更新建立长效机制的一种有益探索，在时机上很合适，意义非常重大。”

　　据记者了解，截至今年5月，全国已有13个省（市、自治区）开展了农技推广特岗计划的试点工作，并取得了一定成效，共招聘10852名特岗农技人员。这些特岗农技人员的加入，为我国基层农技推广队伍补充了新鲜的血液。

探索创新，定向委培或成最佳方式

　　记者在采访中了解到，许多地方结合当地实际，对“特岗计划”实施进行了不少探索和创新。

　　“我们江西今年启动实施了基层农技人员‘定向招生、定向培养、定向就业’，这是我们对特岗计划的创新。”江西省农业厅科教处处长吴登飞向记者介 绍，从今年3月起，江西省农业厅、教育厅、人社厅、编办共同启动实施“三定向”政策，在应届高三毕业生中单独招考基层农技员，这些学生可提前获得编制，在 农业职业技术学校相关专业学习3年后回原籍就业。江西计划用5年时间定向培养3000名涉农专业的大学生，全部补充到基层农技推广队伍中。

　　江西省浮梁县应届高三毕业生吴丽漫，是今年被录取的全省337名定向生中的一员。根据相关政策，在江西农业工程职业学院畜牧兽医专业完成3年学 业后，她还将回到浮梁县工作，成为一名在编的基层农技员。“愿意回家乡做农技员吗？”记者问。“愿意。既然选了这条路，年轻人就不怕吃苦。”吴丽漫说得很 坚定。她说，能考上定向生，提前解决就业，全家人都替她开心。

　　与江西省做法类似，福建省在落实“特岗计划”时，也选择采取“定向委培”的方式。据李晋芬介绍，今年起，福建省启动实施农技推广定向委培生工 程，计划每年从普通高考考生中定向招收100名乡镇农技推广紧缺专业学生，这些学生大学期间学费全免，毕业后回户籍县的乡镇农技推广机构就业。截至目前， 全省已招录50名本科生，37名专科生。

　　“我们省农技推广队伍缺专业对口的大学生，但不缺编制。由于基层农技员的待遇相对低、工作地点偏僻，经常招不到人。因此，我们在实施‘特岗计划’时，选择了定向培养的方式，培养我们自己需要的农技人才。”福建省农业厅科教处调研员郑宇解释道。