图文：人才培养引领支撑乡村振兴——湖北省农业厅农技人员培训工作掠影    图为老师给学员现场示范果树整枝。

    乡村要振兴，人才是关键。
    为提升全省农业农村人才素质，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的三农科技人才队伍，随着基层农技推广体系改革与建设示范县项目在全国范围内的启动，省农业厅按照中央、省委省政府有关精神，努力提升农技人员综合素质和服务能力，全省各级农业部门上下联动、紧密配合、精心组织，创新方式方法，出色完成各项农技培训任务，为全省三农快速发展，作出了突出贡献。自2009年至今,省农业厅组织全省基层农技人员开展知识更新培训8万多人次，经测评，参训率为98%，培训合格率达95%，学员满意率为90%。知识更新培训提高了基层农技人员的基本素质和服务能力，促进了基层农技推广体系改革与建设和农业农村经济发展。

　　上下联动，从单兵作战
    到“联合舰队”

    省农业厅科教处和农业科技人才办公室在省农业厅党组的高度重视下，组织专人专班积极筹划，在相关行业主管部门、各县（市）农业局的通力支持配合下，对全省基层农技人员培训实行专人专班跟班管理；各县（市）农业局成立了工作专班并委派专人负责选派学员、带队参训。各培训基地做好培训工作，保持密切联系，合理分工，共同努力，有效保证了培训计划圆满完成。
    各级领导的高度重视，种植、畜牧、水产、农机等行业的积极关心支持，让广大参训学员有了强烈的归属感、认同感，增强了基层农技人员扎根基层、服务三农，打通科技下乡“最后一公里”的工作信心。
    按照省级顶层设计，省调训、市集训、县就地培训的模式，各级培训点，各显其能，各具特色，尤以华农大、湖北生科院2个省级调训点为典范，精心组织、周密安排，让学员满载而归。

　　创新模式，从“填鸭”式
    到互动式教学

    为保证培训质量，全省召开专题工作会研究方案，建立了明确分工协作机制。省级调训的畜牧兽医、水产、农机、植保、种植培训班的学员选派和培训组织工作由相关行业主管部门负责，综合班学员的选派工作由相关县（市、区）农业科教部门负责。各地根据编班安排和专业设置严把学员遴选关，并及时进行公示，把真正想学习、愿意学习的在岗基层农技人员遴选出来，确保培训做到有的放矢。
    培训内容的选定，十分重要。各相关主管部门和培训机构采取实地走访基层农技人员、农业科技示范户、农民合作社理事长、家庭农场主和问卷调查的方式，充分了解参训对象的培训需求。同时，邀请专家学者、企业界人士作为培训顾问，为培训献计献策。
    通过充分调研后，确定培训课程、遴选参观考察点、编制培训计划，确保培训内容的针对性和实用性。
    传统的培训，总是老师讲，学生坐着听，“满堂灌”“填鸭式”的教学，让参训学员“消化不良”。如今，采用信息化、PPT、手机等多种参与式、互动式、引导式和模拟化教学方法，让学员学得轻松，接受知识效果好。
    阳新县学员王威说，学习上分组讨论、户外拓展，生活上集体用餐，看电影、拔河赛、乒乓球赛等，让他作为一名基层农机人员，不仅学到了新知识，更让他对工作、生活有了新的领悟，坚定了服务基层，甘当铺路石的决心。

　　“精准滴灌”，从培训技术员
    到培养“服务员”

    培训让学员更新了观念，开阔了思路，增长了知识，大大提高了农技服务能力，对成为知识型、技能型、创新型的农技人才充满信心。
    湖北生科院培训点宜昌市点军区学员李宏玖深有体会，通过学习，对“互联网+现代农业”在新时代农村的重大作用有了更深入的理解；初步学会了利用互联网销售农产品，并帮农民把农产品远销海内外。
    华农大继续教育学院副院长李寒介绍，师资对培训效果至关重要。该校组建“本校教师+外聘社会专家+政府官员+行业管理人才+土专家”的强大师资团队培训学员，让培训内容丰富，形式多样，学员津津乐道。同时，严管理，抓服务，促效果。