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留守儿童教育问题应由家庭、政府和社会共担


        专家呼吁:解决农村5800万留守儿童的教育问题应该由家庭、政府和全社会共担

        新华网北京5月12日电 12日在北京举行的“新公民家庭研讨会”上,与会专家呼吁,5800万农村留守儿童的教育不应该只由农民工的家庭来承担,应该由政府和全社会共担。

        今年2月25日,安徽省太湖县一位12岁少年章某与爷爷吻别后,选择了自缢身亡,仅留下一封遗书,遗书中他透露父母每次打工离去都使他很伤心,是导致他自杀的原因。这位少年的离去牵动了无数关注留守儿童的人的心。

        此次,由北京关爱家庭中心主办的“新公民家庭研讨会”现场展示了数张章某的生活照片,一张张生动的笑脸让人看了心酸。研讨会还着重就农村留守儿童和农民工子女的教育问题进行了研讨。主办方除了邀请各方教育专家外,还专门请来了自杀少年章某的父亲。这位外表斯文的安徽汉子在回忆儿子的音容笑貌时几次泣不成声。最后他说:“看到资料才知道有这么多留守儿童,希望我们能帮助他们,不要像我儿子一样。”

        北京师范大学社会发展与公共政策研究所所长张秀兰在研讨会上介绍,目前农村留守儿童有5800万,占比是21.72%,其中父母都打工的占55.3%,一方打工的占44.7%,和祖父母居住的占37.98%。有研究显示,60%的教师认为,父母出去打工的孩子情绪很不好,这样的孩子很敏感。一方面,父母离开孩子外出打工给孩子造成了各种伤害,但另一方面,孩子随父母进城后依然有困难。

        希望工程发起人、南都公益基金会副理事长徐永光说,农民工子女教育问题是转型期中国城市化进程过程中一个非常大的问题,这个问题绝对不是农民的家事,而是国家和全民族的国事,这个问题不应该只由农民工家庭自己来承担,应该由政府和全社会共担。南都公益基金会已计划用5年至10年时间建100所“新公民学校”,专门为农民工子女教育提供良好的学习场所,目前在北京已建立了2所,今年还将在全国建立6所这样的学校。但这毕竟是杯水车薪,只有动员社会力量,兴办非营利公益学校,让更多留守儿童结束与父母分离的状态,随父母读书,才能使这些孩子真正得到家庭的温暖和良好的教育。

        北京关爱家庭中心主任钱红林、中央教科所教育发展研究部主任吴霓、北京市海淀区人民法院少年厅厅长尚秀云、中国家庭教育专业委员会理事长赵忠心等专家在研讨会上均谈到,在孩子的教育问题上父母的爱和教育是不能替代的,家庭的稳定是孩子健康成长的基本环境。5800万留守儿童生命中的渴望、期待、创伤以及他们的焦灼,值得全社会关注。


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