众望测绘的董事长袁珂认为，为了鼓励学生学以致用、为就业做好铺垫，大部分高校都实行实习学分制度，学生没有单位证明就不能顺利毕业，出发点本来是好的，不过拿实习换学分的现象扭曲了事物本身，有些大学生只为了要到单位盖章的实习证明，而非真正想提升能力、丰富经验，这种现象也给实习单位带来很大困惑。正是由于现在的实习生普遍缺乏责任感和职业素养，所以企业提供给他们的岗位几乎都是用来走过场的，重要工作不会让实习生介入，企业对实习生缺乏必要的信心。

　　郑州市人力资源市场的祝恒认为，企业对学生的了解和关注度不够，没有清晰的实习目标设置，实习过程中的辅导跟进也不足，导致大学生无所适从，打击了其积极性和信心。更有些公司目的是找个廉价劳动力，没想让其干长久，甚至要求学生免费实习，拖欠实习工资。这种不尊重学生劳动成果、不认可其价值的行为，自然而然得到的就是混日子的大学生。

　　建议：多方努力求共赢

　　郑州大学副教授、职业指导师张威认为，为了学分而实习是幼稚的举动。学生之所以犯这样的错误，主要是缺乏学校的指导。在职业规划教育中，作为学校，首先是让学生明白实习的重要性，它是走出校园接触社会的一次难得的经历，能为将来的就业打下基础，是走上社会的必由之路。凭借一纸证明也许可以顺利毕业，但没有经验的积累、感受的过程、工作艰辛的体验几乎是无法顺利就业的。同时，学校应该尽力为学生创造实习的机会，不仅要为毕业生考虑，对其他年级学生的实习问题也应给予重视。另外，企事业单位应以长远眼光看待实习生，不能把他们当成体力劳动者，更不能从经济的角度看待实习这件事。

　　祝恒提醒大学生，实习前应该先清楚自己的水平，再看看所学专业的市场需求，以及实习单位想要什么样的实习生，然后有针对性地进行选择，以免因盲目而后悔，造成临阵脱逃的后果。此外，要掌握企业的要求，总体来看，一个受青睐的实习生应该具备以下几个基本要素：不挑剔工作，能从小事情做起；对待工作踏实认真，有责任心，主动性积极性高；善于发现工作中的问题，能够及时与老师沟通和交流；接受能力强，会学习并不断补充自己欠缺的知识；做事情有效率，不但能顺利完成任务，而且是高质量完成；有团队意识，和部门其他同事能很好配合。