近年来，陕西省彬县在开展远程教育工作中，始终注重典型的培养与宣传，通过充分发挥各类典型的示范带动作用，推动了全县远程教育工作又好又快发展。
　　充分发挥现代远程教育网络优势，坚持以点带面，在全县建立高标准、高质量的学用成果转化示范基地。通过学用转化基地的集群效应，提高农业、小微企业在市场中的竞争力，降低生产的产品在市场变化中遇到的风险，同时把外界最新信息在远程教育平台上第一时间告知农户和企业，帮助农民群众解决在转化远程教育学用过程中遇到的问题，使广大农民群众通过远程教育真正实现增收脱贫致富。
　　树立远程教育学用成果示范户。通过示范户的现身说法，用身边的人和事教育引导更多的党员群众把在远程教育中学到的知识和技术应用到实际生产生活中来。通过组织观看远程教育平台播放科技致富典型、科技故事、典型案例等群众喜闻乐见的方式，然后通过示范户的现身讲解，党员群众动手操作，让群众经常性在科技熏陶中接受新技术、新观念。底店镇的“养鸡大王”郭永军通过经常观看远程教育关于养鸡技术方面的学习，投资4万余元建起了两座标准化养鸡大棚，蛋鸡、散养肉鸡存栏总量1.2万只，取得了良好的经济效益。在自己发展的同时，他还言传身教、上门指导、积极宣传，带动周边群众发展养鸡，在他的带动下，仅底店镇就发展了10多户5000只以上养鸡户，有1000只的养鸡户就更多了，目前，全镇的蛋鸡、肉鸡存栏总量11万余只，越来越多的群众在他的带动下相继走上了养鸡致富的道路。