当然，我们也存在着很多不良的因素：一是学校设施设备的添置、补充中的经费问题，学校无力承担。二是添置好后，管理中的人员编制问题。这两个问题一直阻碍着农村教育事业前进的步伐，使“一段式”学校体制至今仍根深蒂固。希望各级各部门大力支持，努力为少年儿童的成长创造良好的环境，满足农村孩子成长的需要，进一步促进农村经济社会健康、持续发展。