近日,市教育局在隆阳区瓦渡乡组织召开了全市农村学校取消“小锅灶”现场会,深入落实中央和省、市边疆解“五难”惠民工程会议精神,以解决农村学生“吃饭难”为突破口,取消农村学校“小锅灶”,着力破解农村“读书难”, 进一步巩固和提高全市的“两基”工作。
2007年,市教育部门在全市开展了取消农村学校“小锅灶”的试点工作,并在全市五县区选择了10个乡镇作为试点。截至目前,全市已取消“小锅灶”校点380个,占全市“小锅灶”校点的70%。作为取消“小锅灶”试点乡镇之一的隆阳区瓦渡乡,结合地处贫困山区的实际,因陋就简,自力更生,有效开展了取消“小锅灶”、解决学生“吃饭难”问题,并通过抓好“种好菜地、养好猪鸡、腌好咸菜、办好食堂”等工作,使贫困家庭学生“进得来、吃得饱、留得住、学得好”,初步走出了一条符合我市农村教育发展实际、有效解决农村“读书难”问题的新路子,取得了“学生乐意、家长放心、社会满意”的良好成效。
在3月27日召开的现场会上,来自五县区教育局的有关负责人和全市80多个乡镇中心学校的校长,先后实地参观了瓦渡乡安和、浪坝、荒田和瓦渡中心小学4所学校实施校点收缩、开办学生集体食堂的情况。隆阳区、龙陵县、昌宁县教育局和瓦渡乡党委政府在会上分别介绍了各地推进取消“小锅灶”的做法和经验。
现场会上,市教育局对全面推进取消“小锅灶”、解决“吃饭难”工作进行了具体安排,提出2008年全市所有农村学校都必须取消“小锅灶”,开办学生集体食堂,并建立开办学生集体食堂的长效机制。具体推进时间为:3月份召开现场会,全面部署安排取消“小锅灶”工作;4月份各县区、各学校制定实施方案,做好准备工作;5月份组织实施;6月份市教育局将组织检查验收。
会议要求,各县区教育局、乡镇中心学校要统一思想,提高认识,把取消“小锅灶”、解决“吃饭难”作为逐步实现教育公平的民心工程抓紧抓实;要加强领导,落实责任,提供保障,通过上级支持一点、学校自筹一点、基地创收一点、所在乡镇帮助一点等筹资方式,确保取消“小锅灶”工作顺利完成。
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