“差别……实在太大了！”11月14日放学后，在被视为中国最顶尖的中学之一—北京四中的一间活动室里，黄若青和张琳娜，面对笔者的询问，很难找到一个词来形容她们和四川山区那些孩子的不同。

　　今年暑假，这两位高二学生自费前往四川省南缘的桂香村实地调研，对该村29名留守儿童进行了深入访谈，写出了近两万字的留守儿童调查报告。

　　“那里是父辈的家乡，以前也去过。”但当她们抱着调研的目的再去时，许多发现还是大大出乎意料。黄若青说：“我们没想到那里的孩子那么喜欢上学。”桂香村80%的孩子都说他们特别喜欢上学。

　　在她们在村子中停留的三天内，隔壁黄老师的家每天都有孩子过来做作业，虽然孩子并不固定，但每次都有十几个。这是孩子们暑假常来的地方，遇到不会的题了，他们就会跑过来问。好多孩子七八点钟就背着书包过来了，有的孩子甚至要走一个小时的山路。

　　“可惜，他们虽然喜欢学习，但是因为没有好的方法和适当的环境，很多孩子成绩都比较差。”黄若青说。“我就感觉我们跟他们是两个极端，我们每天的生活差不多只有学习，每天也都面对着学习的压力。但是在他们的生活中，学习所占的比例，连20%都不到。他们有很多我们根本想像不到的事在麻烦着他们。”张琳娜说，“他们肯定也想像不到我们的生活，我们四中的同学，有的每天学习到夜里一两点。”

　　桂香村88%的留守儿童跟着爷爷奶奶生活，7%独立生活，5%跟着叔叔伯伯生活。所有这些孩子中，只有4%的留守儿童没有兄弟姐妹。家里的事，只靠年迈的祖辈是忙不过来的，大一点的孩子们，几乎都要承担家中很大一部分农活儿。

　　8岁的小付袁每天都要背着几乎和他一样高的背篓去打猪草，每天满满两背篓猪草把家里养的两头猪“喂得肥肥的”。11岁的罗莎每天放学后要先给两岁多的妹妹洗澡，然后给爷爷奶奶做晚饭。“每天干完活儿，哄妹妹睡了以后才能写作业，那时已经快十点了，一写作业，就不住地犯困。”

　　学习并不是山里孩子生活的第一位，家长更多地督促他们先把家里的活做了。本次调研中，孩子们放学后要“收拾屋子做晚饭(45%)”，要“割猪草，喂牛、羊(35%)”，要“种菜(10%)”；他们还要“照顾弟弟妹妹(17%)”，“照顾爷爷奶奶(10%)”。

　　最让黄若青和张琳娜感到惊讶的，是居然有近七成的孩子更希望父母在外打工多寄些钱回家，而不是父母在家陪自己。

　　“为什么我们之前想的是那些留守的孩子肯定希望父母回来？就是因为我们完全没有意识到钱对他们的重要性。”黄若青说。桂香村人多地少，全村年人均收入2100元，而统计数据表明，没有外出务工人员的家庭年总收入才900元左右。

　　“我们更没想到的是，孩子们个个特别体贴父母，特别懂事。”黄若青说，小一点的孩子往往想都不想，就说希望爸爸妈妈回来，而希望寄钱的孩子一般年龄偏大。11岁的陈娜也曾哭过闹过，要爸爸妈妈回来，但现在她明白，父母要养家，要在外挣钱供她读书。13岁的男孩陈波碧说奶奶身体不好，如果不是父母在外打工每月寄钱回来，奶奶根本吃不起药看不起病。