“就业前景仍是阻碍中国学生选择东盟求学的一大原因。”中国人民大学副校长杨慧林指出。

杨慧林谈到，在教育“国际化”的大背景下，无论是中国或是东盟学生，求学的首选仍是西方国家，除了名校自身的吸引力外，就业前景也是重要原因。

“随着中国与东盟国家交流与合作越来越紧密，东盟小语种人才的需求近年来也快速增长，如越南语、泰语、老挝语等小语种都在持续‘升温’，但总体而言，需求量毕竟不大，能够有效就业也只占少数。”杨慧林称：“另一方面，尽管东盟也有很多好的学校，国际排名甚至在前50，但由于学校的知名度、宣传力不够、不强等原因，吸引力远不及西方国家学校。”

杨慧林表示，面对尴尬的现状，他有两方面建议：一是东盟和中国的学校在教学上，不能唯西方论，应该寻找自身的特色，由此吸引学生；二是双方学校应该互认学位，提高就业的几率。