《中国就业战略报告》发布

　　本报讯 （记者李琼）中国人民大学劳动人事学院近日发布《中国就业战略报告2008-2010》（以下简称《报告》），指出高校毕业生能力普遍达不到用人单位要求是大学生就业难的一个主要原因。它还认为，毕业生就业能力不足问题在大学扩招后日益突出，高校对此应承担起相应的责任。

　　教学脱离企业实际需求

　　《报告》认为，中国高校存在的一个突出问题表现在，高等教育培养体系缺乏必要的就业市场需求导向，就业能力培养目标不清晰，学生对企业就业能力的实际需求缺乏了解，在此基础上培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在差异。

　　课题组开展过一次较大规模的问卷调查，对象是中关村的部分企业和它们所招聘的大学毕业生的36所主要生源地高校，结论与众人感觉一致：教学脱离企业实际需求，导致大学生理论脱离实际，是高校在大学生培养过程中最突出的问题，“由于教学活动围绕理论与书本，且不注重更新，导致毕业后进入工作单位后眼高手低。专业设置与实践脱节、师资缺乏实践经验、教材知识陈旧落后等，也充分反映了高校重理论轻实践的弊病。”

　　就业能力认知存在错位

　　《报告》的一个课题组还对3所石油大学的师生和中国石油总公司天津公司、胜利油田进行了问卷调查，发现大学生对就业能力的认知与企业需求存在差异。

　　在就业能力模型各要素中，企业认为责任心最为重要，领导能力最不重要；而在学生们看来，解决问题的能力才最重要，创新能力的重要性最低。企业最看重毕业生的五个方面包括：责任心、敬业精神、口头表达能力、学习能力和解决问题能力，而在校生对此的排位则是：解决问题能力、外语能力、计划协调能力、学习能力、计算机能力。而外语能力、计算机能力都被企业列为重要性最低的五项能力之中。

　　事实是，外语和计算机教育在我国高等教育中占有很大比重，其等级证书是学生顺利毕业的必要条件。《报告》认为，在这种认知的指导下，学生投入相当大的精力学习外语与计算机，且以考取资格证书为目标，忽视了应用能力的培养，应用水平并不能满足企业的需要。而对于企业最需要的个性特征与基础能力的重要性，大学生的认知水平是较低的，在学习的过程中，也缺乏这方面的培养。