2011年以来，湖南金洞管理区紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“实际、实用、实效”的基本原则，最大限度的激活了该区农村远程教育的动力。
　　按照“五好五有”的标准，该区新增投入16万元，进一步规范了区内73个远教终端站点，配齐了专兼职操作员，配全了电视机、DVD、标志牌等设备，对35个站点进行现场故障排除，为12套受损设备进行了维修，确保100%站点设备完整、正常运转。着力健全远程教育激励机制，该区在全面抓好区内5个远教“示范点”的同时，先后开展了
　　8个“远程教育优秀站点管理员”、12个“远程教育学用标兵”评选活动，精心制作了大学生“村官”——《西岭坳村操作员陈瑛“双创双争”比武视频》，大大提高了农村党员干部
　　“学、用、比”的积极性。同时，为让“远教”成为富民的好帮手，该区为区“创业致富先锋”拍摄了3部观摩课件，其中石鼓源乡西岭坳村奉国平的“猪—沼—鱼、猪—沼—果”立体化养殖模式视频，获得省委组织部“远程教育‘袁隆平科技奖’学用典型”称号，取得了良好的富民示范效应。逐步减少了“无网络入户”的终端站点，该区依托现代化多媒体信息平台及时发布市场和就业信息，举办种养殖、林业、法律等远程视频培训讲座31次，帮助群众解决创业就业、生产生活困难问题507件，直接带动1339名农户实现增收致富。