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广西八步区实施“五项措施”破解远程教育“学用”难题



  树立典型,群众主动学。远程教育要让农民群众看到真正的实惠,看到活生生的通过远教致富的典型,才能真正地让群众主动去学去用。我们大力培育远程教育的学用典型,对他们给予必要的指导和帮助。广泛宣传运用远程教育带头致富、带领群众共同致富的先进典型和成功经验,让广大群众确实看到身边通过远程教育致富的例子,切身感受到远程教育的作用。如桂岭镇大庆村村民李洪燕2007年开始养瘦肉型母猪,开始由于没有技术,养的母猪大部分都生病、死亡,失败了。远程教育站点开通后,介绍他到村里的远程教育站点学习养猪技术,并联系镇里的畜牧站技术人员与他结对子。半年后,他他又投资养瘦肉型母猪,在畜牧站技术人员帮助下,他按照远程教育节目中学到的知识对瘦肉型母猪进行科学喂养,终于获得了成功。如今,李洪燕的瘦肉型猪养殖场年出栏400多条,年纯收入10多万元。当地群众看到了他运用远教技术尝到的“甜头”后,收看远程教育节目的热情高涨,从2009年起,该村的远教站点每季度点播时长均达1000小时以上,排在全区前30名。形成“天天放、人人看”的良好局面。在2010年贺州市远程教育学用现场会上,桂岭镇大庆村作为全市唯一一个村级站点作了学用典型发言。


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