小学生课后托管遇难题    农村新报讯 记者 戴蕾

    教育部日前印发 《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。《意见》指出，坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”，严禁以课后服务名义乱收费。省物价局、省教育厅也印发通知，要求进一步规范我省中小学校服务性收费和代收费行为。小学生在校托管服务在学校指导下由家长委员会具体组织实施。小学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。此举本是政府为中小学生健康成长着想，是为了解决中小学生放学后真空时间段的监护问题，解决家长的后顾之忧。但在一些地方，实施之后又面临着一些问题。

    “托管收费”家长不理解

    孝南区三汊镇中心小学家长陈红对“托管新政”颇有微言。他告诉记者，他不愿每月交托管费，可不参加托管，他又担心老师对孩子另眼看待。据她说，大多数家长选择了托管，“虽说叫自愿，其实是被迫”。
    汉川市回龙镇中心小学家长张峰也对“收费托管”表示不理解。他质疑说，如果托管仅仅是老师辅导做作业，那为何不能让学生放学后免费留在学校？“收费托管”这种收费方式是不是变相的交补课费？且每月的托管费由学校老师收取，再交到家长委员会，那么这笔钱谁来监督？
    据了解，很多家长或碍于面子，或担心老师给孩子“穿小鞋”，虽然不情愿，还是交了钱。张峰说，别人都交了，我能不交？虽然托管费不算太贵，但我们农民也赚不到几个钱。

    家委会代表压力大

    省教育厅明确，托管服务的实施主体是家长委员会，各学校要按教育部文件组建家长委员会，家委会在充分征求家长意见的基础上制订实施方案，建立财务管理等规章制度，聘请托管服务人员。需要托管的学生由家长向家委会提出申请。
    武汉市梨园小学家长周晶说，这一办法对于我们家委会成员来说，责任重大。不仅要收集学生的意见，还要在家长、学校中间做好沟通协调工作，选择学生满意的学习项目。家长居住分散，沟通到位困难大，有时许多家长还不理解，造成误会，压力真不小。

    学校的顾虑也不少

    省教育厅文件规定：小学生课后托管服务的费用采取成本分担的办法，费用包含两部分：由学生家长分担和学校承担一部分。孝南区三汊镇中心小学寇胜桥校长说，作为校方，也有很多担心。首先需要找有一定文化程度和负责任的家长才能担负起这个责任。另外，农村留守儿童多，家里都是年纪较大的老人，一说交钱就怀疑是学校乱收费。
    针对种种问题，记者采访了省教育厅相关负责人，该负责人表示，开展课后在校托管服务要严格遵循自愿原则，学校之间不应搞一刀切，主要根据家长的需求确定，在学校内也不能强制学生参加托管，应充分遵循家长意愿，并签订托管协议。家长委员会要制定经费管理办法，接受家长、学校和相关部门监督。