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在教学实践中求新求实


在教学实践中求新求实——记仙桃市“十大名师”何正军    农村新报讯 何正军从事中小学语文教学25个春秋,他一贯坚持“忠诚、创新、致远、奉献”的为事初心,将自己的青春和才智无私地奉献给了他所热爱的教育事业。
    从教以来,何正军认为教书育人是教师的天职。十几年来,他始终恪守德育为先的宗旨。首先教会孩子们成人,在担任班主任工作期间,他坚持与学生建立“师生+朋友”的关系,做孩子们的知心朋友,坚持用德的力量来帮助孩子们成长,用榜样的力量引领孩子们成长,用心来感化孩子们的心灵。同时,他积极撰写德育论文,把自己的心得体会与他人分享,在市德育年会上,《细节的魅力》《小学德育实践性的探索》《浅议后进生转化的几点思考》《自律,德育的终极目标》等论文获得专家的好评。2002年9月,他被仙桃市人民政府评为全市优秀教师。2003年5月和10月,他先后被市教育局授予优秀教育工作者和优秀班主任的荣誉称号。
    作为语文老师,何正军一直享受着语文带给他的快乐。他在教学中坚持一个“实”字,注重一个“情”字,追求一个“新”字。25年来,他坚持积极探索的教研态度,创设开放民主的课堂氛围,保持乐观向上的生活态度,他的课堂学生喜爱,家长赞美。他把提高课堂教学效果作为语文教学的终极目标,让学生在课堂上学有所获。在追求高效语文教学的历程中,他努力提高自身的语文专业素养,订阅专业书籍报刊,从中汲取语文教学的营养,总结教学中的得失,从中找到教学的真谛。他认真学习现代教育信息技术,并努力用于教育教学实践之中。
    多年来,何正军多篇教学论文在各级各类活动中获奖。先后参与主编《快乐作文》《语文版五年级教学参考用书》和省级刊物《优质课堂》。并多次辅导学生参加省市级作文竞赛,均获得博导金奖。
    2009年,他被仙桃市教科院评为仙桃市小学语文优秀教师。
    2012年,他再次被评为全市小学语文学科带头人。
    2014年,他在全省小学语文教师素养大赛中脱颖而出,凭借个人扎实的语文素养和精彩的课堂,一举获得一等奖。


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