翟诗明

    为提高养殖户在科学饲养、预防疫病等方面的水平，近年来，各地畜牧兽医相关部门认真履职尽责，充分发挥专业特长，积极组织专业技术人员深入基层、深入一线，开展畜禽养殖技术培训，有力地促进了养殖户经济持续增收和现代畜牧业健康发展。

    但是，有些机构在培训前未组织教员或其他专业人员进行实地考察，对养殖户真正需要什么技术、在生产中有什么实际难处、细节上应注意什么、何时是最佳培训时间等，没有做到“心中有数”，而是凭空想象，随意拟定培训内容、培训方式和培训时间。也有些地方侧重于讲排场，一味追求“高大上”，存在非大专院校的教授不请、非著名的专家不请等行为，导致部分专家教授的授课内容虽然时尚、前卫、丰富，但不接地气，这样参加培训的养殖户就很难买账。

    当前，在部分偏远山区特别是贫困地区，畜禽养殖仍然是广大农户的主要经济来源之一，一家一户一年喂几头生猪、养几十只鸡的情况依然占据较大比重。各地各部门既然是要将先进的理念、先进的模式等传授给养殖户，就应该把好事办好做实，切实让养殖户有所收获。不能不调查研究清楚，就盲目开展畜禽养殖技术培训，不仅浪费人力、物力、财力和精力，还可能会影响养殖户参加培训的积极性。

    “问政于民方知得失，问需于民方知冷暖，问计于民方知虚实。”各地各部门要高度重视培训前的顶层设计，组织有一定经验的工作人员真正沉下去，到养殖户身边听听他们的真实需求和心声，找出畜禽养殖过程的短板和弱项，列出培训方式、培训内容和培训时间的清单。同时，还应要求教员结合清单的内容和要求，有针对性的做好各项准备之后再授课。唯有如此，培训才能做到有的放矢，参加培训的养殖户才能学有所思、学有所获。