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山东惠民:远程教育搭台 实践活动唱戏


惠民县姜楼镇充分发挥远程教育优势,不断创新学习形式和手段,丰富学习内容,先后搭建学习平台、服务平台和交流平台,使学习实践科学发展观活动检查整改阶段得到进一步的开展。
  搭建学习平台,加强理论学习。组织广大党员干部充分利用现代远程教育网络,收听收看党的十七大精神和科学发展观讲座,让党员干部及时了解中央精神。精心甄选《科学发展观重要论述摘编》等专家系列讲座课件,使鲜活的媒体教学与通俗原著两者有机结合,丰富学习实践活动的内容,有力的服务了各级党组织及党员的学习实践活动。
  搭建服务平台,解决实际问题。用科学发展观做指导,以解决广大党员干部群众生产生活的实际问题为目的,组织全市15名远程教育专家按照农业、林业、法律、劳动技能、科技文化等专业,划分为五个教学小组,排出值日表,利用视频互动方式,积极主动地提供各类技术咨询服务,让群众真正感受到学习实践活动带来的实惠。
  搭建互动平台,促进干部交流。围绕“科学发展,后发快进”这个主题,利用远教中心视频,在全镇开展“科学发展,后发快进”系列访谈活动。访谈活动紧密联系姜楼镇实际,广泛征求党员群众意见建议,邀请市级领导及县直有关部门同志采取网络视频直播和在线互动的形式,着重查找并解决在思想观念、发展思路、发展方向、社会民生、干部作风等方向的问题,以解决问题的实际效果取信于民,扎实推进深入学习实践发展观活动的开展。


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