李传文与小读者愉快地交流。

　　什么是“最美夕阳红”？

　　丰富乡亲的精神文化生活，让书籍成为乡亲改变命运奔小康的钥匙。

　　陕西省汉阴县委党校退休教师李传文用13年的实践这样作答，人民给予他满分！

　　成人最缺科技知识技能，孩子最缺优秀课外书，这是李传文退休前一直想改变的汉阴农村现状。2006年退休后，他就想在汉阴县城关镇五一村的老家自费建农家书屋，丰富群众文化生活，给家乡农民传播文化知识。可这事遭到了家人一致强烈反对，觉得他疯了。

　　李传文反复多次做家人工作，取得家人理解，用自己全部积蓄13余万元，改造老家的祖屋，设置了图书室、阅览室、写作室，将自己收藏的文学名著、农林科技、种植养殖等书籍放置其中。2007年7月，汉阴传文书屋对乡亲们免费开放。在各界的支持下，如今书屋图书达22类2万余册。

　　走进传文书屋，只见每一个书柜上都张贴着编目分类，一张老式写字台上，一本图书借阅登记册写满了书名、数目。书桌上的几大本借书登记簿，上面正反两面密密麻麻地登记着借书人所借书目及归还日期等。

　　如今“传文书屋”名扬四方，李传文经常给读者导读、解读和现场服务、走村入户送书上门，开展读书会、培训会等，可以说他是村里的“农技师”，是饭馆老板的经营管理“顾问”，是残障困难群众的“爱心人”，是留守儿童们的“干爷爷”。

　　五一村马熙红就是书屋忠实读者，她感动地说道：“李老师可是个大好人，我几乎每周都去借种植养殖书籍看，他亲自教我如何读书，记录学习笔记，如何学以致用，是他改变我的思想，让我拥有了幸福生活。”

　　询问起借书阅读量时，李传文说最让他开心的是看书的人越来越多，最小的有7岁孩童，最大的有86岁老人，借阅者不仅有本村村民、学生，还有其他村和县城的干部职工，特别是将图书移入学校班级和家庭，日均阅读人数超过500人次。

　　引领阅读，爱在校园。今年已经73岁的李老师欣慰地说：“国家一直在大力推广全民阅读，终身阅读，但信息时代飞速发展，家庭教育有许多困惑，孩子回家爱玩游戏，不喜欢读书，我就将‘倡导全民阅读’从村里移送到校园里，与老师们一起共同推动阅读。”

　　全国优秀教师、原堰坪小学德育主任卓小瑜老师就是直接受益者，她深有感触地说：“李传文先生给予堰坪小学捐赠的图书，既是物质上的帮助，更重要的是从精神上给了我们巨大的鼓舞，激发了我们读书的潜力。”

　　阅读从山里娃娃抓起，李传文先后在城关镇五一小学、漩涡镇堰坪小学共建校园图书室、班级图书角，每校捐赠2000册读物，经常到校指导孩子们阅读，在交往中有学生搞不清“红军翻雪山过草地”，他就从党校找来挂图、资料讲红军故事。

　　堰坪小学张晓钰同学说：“李爷爷捐赠的图书，里面有很多我们喜欢看的书籍，通过他灌输阅读的重要性和怎样阅读，引导我们努力读书、长大后要做像传文爷爷那样的好人。”

　　传文书屋已成为一杆文化服务旗帜。“从村级推广到学校，特别是对堰坪小学连续五年援书阅读，学生阅读氛围日渐浓厚，我还想把推广范围再扩大，目前已经确定了对平梁镇高梁和红星两所村级完小作为第二批试点校。”李传文微笑地说。

　　李传文为农民传播知识，发挥党员示范作用，做乡村阅读推广者、乡村服务的志愿者，他把自己的智慧和余力奉献给家乡人民，从乡村弱势群体到留守儿童，用爱传递文明，用心服务乡亲，激发群众自身精神动力，书屋内外有众多的动人事例不胜枚举。

　　多年来，他不仅为农民传授科学种田知识，也为个体经营户提供经营管理方法，“农家乐”老板娘徐家翠就是受益者。当初开张没多久生意日趋萎缩，李传文知道后就挑选了烹饪书籍送过去，连徐家翠都没想到，竟然成了“传文书屋”的铁杆读者，“农家乐”也开始远近闻名。

　　“闻书屋飘香，践文明和谐”在五一村悄然成风，李传文以“增智扶志长技能，读书帮贫助乡亲”主题，凭借他深厚的理论水平和渊博的知识，义务到镇村宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。自筹资金2万元开展“农林科学技术培训”活动，帮助76户贫困户免费学习养殖中华蜂、种植肚棓技术，帮助群众脱贫致富。

　　五一村村民刘世军说：“我文化程度不高，也没啥技术，自李老师建立书屋后，经常去借关于养殖方面的书看，有时李老师还送书上门让我看，慢慢地对养殖有了兴趣，通过努力发展养猪、养牛共30多头，年收入也还不错，这要感谢李老师的书屋和他的关爱。”

　　谈起中国好人、全国优秀农家书屋管理员、全国新闻出版广电系统“激情·奉献·廉洁”先进个人、全国百姓学习之星这些荣誉，73岁的李传文觉得“传播文化、为村民送智”更重要，他表示，做好这事，要跟时间、跟自己赛跑！