“订单培养”的校企合作模式促进了我省技校的发展，同时大大提高了毕业生的就业率

　　去年，我省技工学校贫困家庭学生每人每学年获1000元助学金；今年，技工学校所有农村户籍和县镇非农户口，以及城市家庭困难学生，每人每年获1500元助学金。在我省技工学校，助学金惠及了技工学校90%的学生。

　　11月12日，省劳动保障厅表示，助学金已经到位，将择日发放。这笔助学金，对于连续5年来，就业率一直保持在95%以上的我省技校学生来说，能起到什么作用？另外，技工学校就业状况如何？市场需求怎样？12日、13日，本报记者就此进行了采访。

　　解技校贫困生后顾之忧

　　“城市孩子大多是独生子女，他们被父母视为掌上明珠，寄予厚望。所以城市孩子大都选择上高中读大学这条路。”12日上午，山西水利技工学校孙校长说。“在农村，由于家长们大都抱着‘让孩子进城’的想法，包括在城市接受教育、在城市就业。而上技校，一般都能够满足这两个愿望。”孙校长表示，在水利技工学校大约有90%的孩子来自农村。由于近两年，教育部门开始控制普通高中的规模，且大学也在控制招生规模，大力发展职业教育，无形中使很多家长的教育观念发生了改变。

　　记者对山西电子高级技工学校、山西省建筑安装技工学校调查采访发现，两所学校有80%的学生来自农村。为了帮助这些农村学生中的贫困者完成学业，顺利实现就业，去年国家对中等职业学校贫困家庭学生实行助学金制度，技工学校已有4%的在校生，享受到每人每学年1000元的国家助学金补助。

　　从今年秋季开学起，技工学校在校所有农村户籍和县镇非农户口，以及城市家庭经济困难学生，都享受国家助学金，标准为每人每年1500元，国家资助两年，第三年实行学生工学结合、顶岗实习。

　　生源得保证就业率提高

　　对于政府资助，很多技校学生感到惊喜和欣慰。“发放这样的助学金真是雪中送炭，这几乎是我五六个月的生活费。”在太原重型机械集团公司技工学校学习钳工的小李来自吕梁山区，父母都没有正式工作，一家人只靠做点小买卖过活。他说，“我当时来技工学校学习，就是为了毕业后找份能挣钱的工作，苦点也没有关系。现在，我们只要顺利完成学业，就业应该不成问题。”

　　山西省建筑安装技工学校的郭校长表示，近两年技校的生源明显好过从前，特别是一些比较热门的行业，比如电工、焊工。据统计，“十五”期间，我省技工教育有了很大发展，5年共培养出技工7.2万名，技校在校生由2000年的3.9万名增长到2006年的10万名，就业率从2001年的80％提高到95％，技校毕业生越来越吃香。省劳动保障厅表示，我省在大中专毕业生就业相对困难的形势下，技工学校毕业生就业率今年仍保持在95%以上。其中，数控加工、机电一体、车工、钳工、焊工等专业的就业市场供不应求。对此，我省今年将扩大技校生的招生规模，对于条件不足的学校，将通过联办、办分校、单独办班等多种形式扩大容量。

　　今年全省技工学校招生总数达6.7万人，批准招生的学校96所，实行考试与免试相结合的办法。除部分定向招生或报考人数超过招生计划数的学校，仍实行入学考试外，其余学校继续实行报名登记、面试体检、免试入学。

　　山西省技工人才短缺

　　目前，我省共有118所技工学校，各技工学校普遍设立了就业服务机构，全程提供就业指导和跟踪服务。但是，根据太原市职业介绍中心第三季度的统计数据，需求大于求职缺口最大的前20个技工职业中，前3名依次为机床安装维修工、铆工、车镗铣刨，其中，机床安装维修工的需求人数和求职人数之比达到8.44：1。

　　省劳动保障厅表示，目前，从我省的情况来看，产业工人整体素质不高，特别是技术工人数量短缺，结构失衡，后备高技能人才培养能力不足，已经成为制约企业和地方经济发展的“瓶颈”。高级技工、技师仅占技术工人总量的4%左右，明显低于沿海发达省份。这种现状如不尽快扭转，将直接影响我省产业结构升级，影响企业和产品的竞争力。

　　“订单模式”激发技校潜力

　　由于缺乏技术人才，一直以来制约着我省的经济发展，虽然目前这种局面还需要很多年才能改变，但“订单培养”的校企合作模式出现，加快了技术人才培养的速度和质量，让技校这个作为专门培养技术人才的摇篮，焕发出勃勃生机。

　　太原重型机械集团公司技工学校就业指导处高处长表示，“技校和企业签订合作协议，对生源的增加有很大的促进作用，省城很多技工学校都和广州、深圳、上海等地的一些大型企业签订了用工协议，学生上了技工学校就‘等于’参加了工作。”省劳动保障厅表示，技工学校利用企业资源建立稳定的实习基地，以生产车间作为实践教学的课堂和定岗实习的场所，通过开放式办学、“订单式”培训的方式，提高毕业生的实际动手能力。这样，我省每年将近有4万人在全国各地，不同类型的企业进行定岗实习。

　　太原市高级技工学校的刘主任介绍，他们学校和60多家单位有合作，去年就有1200多学生在这些企业找到了工作，企业对于学生的评价也很高，让我们的合作更加牢固。企业对于技工学校培养出的学生也很认可，学生一到企业就能上手，给企业节约了成本。

　　技校发展改变教育观念

　　省人才市场工作人员表示，近几年，社会对技能型人才的需求量越来越大，特别是技工和高级技工人才更是供不应求。另外，我省正在进行产业结构调整、建设新型能源和工业基地，也需要数以万计的高素质的有专业技术的劳动者。此外，有的初中毕业生特别是农村学生家庭经济困难，与其挤的破头皮升高中、上大学，不如上技工学校，“早工作早挣钱”。

　　对技工学校培养的人才，人们还普遍认为是一线的操作工人，尤其在城市，人们仍然被束缚在“干部”和“工人”的思维里。实际上，随着市场经济的不断发展，我国人才机制必将和国际接轨，干部也好、工人也好，都是行业的劳动者。况且，现在的工人工作环境一天天好转，很多已经参加工作的技工毕业生反映说，他们经过努力也从一线的流水线操作员，逐步升为组长、部门经理等岗位，月薪也都能够达到令人满意的程度。