纳溪：“四育”微课堂乡村教育大舞台

    10月9日，学生在纳溪区合面镇综合教育实践基地学习泥塑。近年来，四川省泸州市纳溪区探索农村“天人共育·四育合一”教育改革模式，以“四育合一”特色素质教育为抓手，整合家庭、学校、社会和自然等方面的资源，通过非传统课堂教学让学生走进自然、释放天性、培养兴趣，让每个学生找到成长的自信。                       杨涛摄新华社发