充分发挥农村远程教育平台作用

    宣金祥

    作为农村党员群众的一个重要学习平台，现代农村远程教育系统具有信息量大、覆盖面广、生动直观、方便快捷等特点，是农村党员干部及农民群众学习党的方针政策、农业科技知识的重要阵地。

    然而，据了解，虽然不少村（社区）组织对远程教育站点争着要、抢着建，可有些村建起来后，却又将它搁置一边，不闻不问，未按要求定期组织村民收看教育课件，学习科技知识，甚至少数村的远教设施已落满灰尘，并没发挥远程教育平台应有作用。

    如何充分发挥农村远程教育平台作用？笔者认为，一是要提高对远程教育的认识，要把远程教育当作“富民工作”来抓，明确乡镇党委书记为第一责任人，指定专人负责，切实加强组织领导。二是要抓好远程教育站点建设，将远教设施建在村级活动室内，要将责任心强，计算机操作水平高的农村青年、共青团员纳入远教队伍，要加强对站点管理员培训，全面提高管理人员的素质和水平，对存在问题的站点及时进行检修，保持正常运行。三是修订完善站点管理使用制度，建立远程教育市、乡镇、村居三级管理体系，将远程教育工作列入基层党建内容，及时督促各站点进行点播学习。同时要通过考核和检查，形成责任、工作、奖惩“三到位”的激励约束机制，做到建、管、学、用并重。四是丰富教学资源，按照“分类施教”的原则，创新教育培训方式，精心挑选适应农村党员、群众致富的内容，把远教课件开发与致富带富能力相结合，开发制作当地特色产业课件和乡土教材，把易接受、能理解的教学资源展示给党员群众，增强培训实效和吸引力，帮助群众选准致富路子、解决致富难题。